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小学古诗词-大赛的比赛设计-ppt;识; 团队合作，根据大屏幕中出现的字识别出一句诗句，一名选手回答，每队答题时间为5秒钟，在规定时间内答题。每答对一道题加1分，答错或超时均不得分。;园;野;梅;声;菊;人;5;5;5;千里江陵一日还 ;疑是银河落九天; 主持人说出诗词的上句或下句，选手立马回答下句或上句。各队依次回答，每个队员回答一次，不会答的题不得求助其他队员，答对一题得10分，答错或跳过不得分。;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 根据题目的所给的图片或线索，猜出相应的诗句或作者，猜对一次得20分，猜错不得分，本环节每队共有两轮答题机会。; 请根据所看到的图画说出相应诗歌的名字。;江雪;悯农;游子吟;望庐山瀑布;两个黄鹂鸣翠柳;小池;请根据以下四个提示说出这首诗的最后两句： A:这是一首描写春天的景色的诗。 B:这首诗的作者是宋朝人。 C:它告诉我们美好的春色是关不住的。;春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。;请根据下列提示说出这句诗： A:这句诗是描写初春的美景。 B:这首诗的作者出生在唐朝。 C:这句诗把春天比喻成裁缝使用的一种工具。;不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。;请根据以下提示说出这个诗人的名字： A：他是北宋诗人，曾任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职。 B:他是著名的文学家、书法家、画家。 C:他与黄庭坚