写自己面对错误的一件事.docxVIP

篇一:《面对错误》 面对错误》作文教学设计 张明花 习作目标 1、反思在自己身上的错误，自拟题目 2、学会把事情的前因后果说清楚，掌握记叙文的基本要素。 3、学习从错误中总结出经验教训，从而深化主题 4、学习心理描写，学会在记叙中融入自己的感情 习作重难点 学习心理描写，学会在记叙中融入自己的感情 教学过程 一、故事导入，出示主题。 教师范文，引导学生反思自己身上的错误。 师小结是啊，“人非圣贤，孰能无过。过而改之，善莫大焉。 ”同学们，每个 人在成长道路上都会犯错，只要能够正确对待自己的错误，知错就改，就能体验 到成长的快乐。 （板书面对错误 ） 二、拓展思路，罗列素材。 把你记忆中那件最令你感到惭愧、内疚或是自责的事和同桌交流一下。 这是一件什么事？为什么能让你一直难以忘记呢？谁来说一说？ 齐读本单元的习作要求 每个人的成长都会面对一些错误。认真、冷静地去看待它们，我们会感受到 成长的快乐。选择其中一件事写下来，自己确定题目，如果能用上“畅所欲言” 中的词语更好 读一读这些词语， 这些词语也许会触动你的心灵， 让你沉浸在一段回忆当中 伴音乐，学生思考三分钟。 反思 抱歉 后悔 惭愧 内疚 自责 忐忑不安 如释重负 冰释前嫌 羞愧难当 你选择的是哪些词，能用这个句式写写这件错事吗？（学生汇报） 感到 。 5 、指名反馈，教师评价。 三、个性表达，学写“错误” 师老师认为生活中的快