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2013-2014 学年度第二学期高二化学 教学计划 《有机化学基础》模块 班 级： 高 二（3）班 学 科： 化 学 姓 名： 冯 佳 敏 教研组： 高 中 化 学 组 2014 年 3 月 7 日 1 学生 高二（3）班 生比例约为 10％，中等生约占 40 结构 ％左右，其余学生基础较差 知 知识技能水平总体较差，集中体现在高一化 识技 学基础、实验技能、计算能力和知识迁移能力几个 能 方面 学 学 一部分学生学习动机明确，很想把学习搞好， 习动 但有不少学生学习动机不明确，学习上比较懒散 情机 行 大部分学生都能自觉地学习，按时完成布置 分 为习 的作业，但是普遍体现出学习方法单一，学习效率 惯 低下的 问题 析 情 多数学生的学习态度都较好，但部分学生表 感态 现出信心不足的问题；部分学生学习上较为马虎 度 一 存 学习自信心问题 学 般 在 生 严 问 基础差、学习方法和学习习惯问题 重 题 教 如何使教学更有效的问题 2 师 一、坚持因材施教，备好课，认真组织教学。针对不 同的学生实行不同的教学方法和不同的教学要求，让教 学效果更佳 二、有针对性、层次性、适量性、实践性的布置作业， 并加强批改 改 三、课堂、课后有区别。不管是难度和广度的调节，还 进 是学习方法的指导，主要通过课堂教学来完成，课后则采 措 取培优辅差的方式。 施 四、加强实验教学。化学是一 门以实验为基础的学科， 通过实验可以让学生更好的掌握化学实验现象等。 五、多和学生进行沟通和交流，培养学生学习的自信 心 六、利用每天下午放学到上晚自习这段时间给学生 课后辅导，增强学生应用知识的能力 《有机化学基础》是为了对化学反应原理感兴趣的学 教 生开设的选修模块，以满足不同学生学习和发展的需求。 材 本期重点是让学生了解有机化学的基本知识，熟悉重要 分 的有机化学反应类型，掌握重要的有机物的制备，使学生 析 能够运用有关有机化学的原理及有机物的性质解决实际 3 问题。 第一章：认识有机化合物 第二章：烃和 卤代烃 知 第三章：烃的含氧衍生物 识 第四章：生命中的基础有机化学物质 第五章：进入合成有机高分子化合物的时代 一、认识有机化合物 1、了解有机化合物的分类方法和常见有机物的