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中职学校班主任工作总结3000字（共11篇） 第1篇：班主任工作总结 (3000字)-学年度下学期九年级班主任工作总结 周萍本学期面临升学的考验，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中”的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据九（1）班的具体情况及毕业年级的特殊性，对本学期的工作做如下总结。班级目标的实现：1、加大班级管理力度，形成良好班风学风，增强了班级凝聚力，提高学生竞争力。2、使每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。3、培优补差工作效果良好，中等生的提高工作初见成效。一．加大班级管理力度，树立良好班风，促进学风。遵守纪律是学生学_进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年，本学期加大班级管理力度，基本杜绝违纪现象。1 加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。各项工作均落实到个人，由专人具体负责。每周日夕会，讨论班级出现的问题及解决措施等。 2 针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。 3 保持和任课老师联系沟通，统一思想。4 加大课堂纪律的管理力度，维护良好的学_环境。提高学生的学_效率。二．加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。 1 帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划。① 树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。② 树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期学_成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成互相督促，互相监督的学_氛围。③ 定好周计划。由于初三学_紧张，学_任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，及时总结反思，检查改进。 2 培养学生的学__惯。经过两年的不懈努力，我班学生在学__惯的养成、学_方法的积累上已经取得一些成绩，但面对初三繁重的学_，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间，学_效率低下，不能自觉复_、补差补漏，不能及时反思总结等等现象。因此，本学期重点抓学__惯的培养工作，力争让学生学_忙而有序，提高学_、复_效率。主要的方向是在课堂学__惯。主要做三项工作：第一，各科任老师和值日班干部一起抓好课前准备。第二，结合各科实际，课堂上要求学生对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。第三，学会自我提醒，学生间互相提醒，防止走神发呆，杜绝不专心听讲，保证每节课都有收获。第四，引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学_的_惯。第五，培养学生自觉读课外读物的_惯。扩大知识面，掌握更多更好的方法。3 加强和科任老师联系，做好培优补差工作。班主任及时了解学生学_情况，针对学生具体情况制定措施，帮助学生排除思想、学_上的障碍，力争提高学_成绩。4 树立学_典型。班内树立起勤奋好学、科学学_的学_典型。在班级营造勤奋学_、掌握科学的学_方法、相互学_、相互竞争的良好的学_氛围。三、搞好学_活动，丰富学_生活，增强学生竞争意识，促进班级活力，开拓学生知识视野。配合学校积极开展各项体育活动，如篮球，乒乓等比赛活动四． 加强心理辅导，做好青春期，加强师生交流，及时疏导学生心理问题，及时解决学生矛盾。五、抓好学生思想工作。1注意学生思想动向，及时疏导学生心理问题。 2引导学生塑造高尚的人格，告别陋_，提升正气。3注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数，上等生的起点太高，他们达不到。中等生大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。4开展“一帮一”学_互助小组工作。实行班干、团员、后进生结对子，每名班干、团员负责一名后进生，全面辅导他们的学_，坚持每天与他们谈心一次，帮助他们克服困难，走出迷惘和困惑。本学期我以人为本，用爱心来对待学生，尊重，宽容，理解，善待每位学生，班级工作都能按计划顺利。年7月8日第2篇：中职学校班主任工作总结班主任工作总结虽然我刚成为班主任，但在这个学期制定自己的工作计划。这个学期的工作计划是：一、提高知识，明确职责，加强责任感班主任是学校计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校管理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。1、努力做好学生思想工作，很多学生生活_惯懒散，经常迟到旷课，早训迟到。要使他们形成一种早起_惯，思想十分重要。2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学_成绩和学_效率。也就是在这一方面鼓励学生，