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实用文档系列 文档编号： YL-SY-76139 最新体育老师教育叙事精选范文 体育老师教育叙事篇一 体育是一个被日益重视的学科， 它所承载的任务也日益重要， 作为一名体育教师的我们， 在与学生共同成长的生命历程中， 一个个鲜活的教育故事比比皆是，只要我们真心付出，认真倾听，就会发现体育教师的真谛，体会发生在自己教育过程中的精彩。 体育课对于学生来说是一门十分喜欢的课程， 但实质上并不是如表面上的光鲜，他们喜欢的是体育课上的自由活动， 也就是爱玩什么，玩什么 ;爱干什么，干什么。他们不想要老师的干预，甚至不想学习 教师教授的内容， 这样就需要体育教师不断提高自身素质， 适应新时代的要求，真正了解学生对体育课的需求，走入他们的内心世界，我在十多年的教学实践与积累过程中发生的几个小事给我很多启示。 为了规范学生的体育课秩序， 上课集合不允许迟到， 玩笑名曰迟 到原因为上厕所动作太慢，即蹲起速度慢，于是下条例为迟到做 50 个蹲起，锻炼、增强蹲起速度。学生由于此条例的约束， 都积极集合，但也有很多受到惩罚者。 可是有一天，作为制定条例的我因为学校的 第1页共21页 实用文档系列 文档编号： YL-SY-76139 其他事迟到了几分钟，一直站队等我的学生齐声说： 老师迟到了 !老师做蹲起 ! 。我是一阵尴尬， 连忙解释了迟到原因， 同时想怎么办呢 ? 我决定了做蹲起，于是对学生说：