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职教数学教师教学工作总结（共5篇） 第1篇：职教教师工作总结工作总结本学年度我担任16建筑就业班建筑材料和建筑资料的教学工作，以及担任党委办公室工资、公积金、个税的工作，现就本人的政治思想、师德、学识和教学等方面总结如下。首先，政治思想及职业道德方面。认真坚持党的领导方针政策，坚持学_党的各项政治理论，并把先进的政治思想融入到日常的教学工作中，努力培养新时期优秀的社会主义接班人。在思想方面，我一直严格要求自己，准守教师职业道德、爱岗敬业。我尊重每一位学生，为人师表，热爱学生。同时深知教师必须以身作则，教书育人，言传身教，时刻努力以自己的人格去感染每一位学生。每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。第二，学识和教学方面。作为一名教师，我深知时代变化的速度和知识更新的节奏，曾经在大学校园掌握的专业知识是远远不够的，必须坚持学_新知识，新技术，新理论才能跟上时代的步伐，才能与时俱进，才能让自己的学生掌握到最新最先进的知识。我坚持阅读建筑专业期刊杂志、报纸、新出版的书籍等，利用网络的媒体发掘最前沿的新技术新理论。同时积极和专业教师沟通交流新技术新理论，以及教学方法，不断提升自己的专业理论水平以及教学实践水平。在教学上，教师最重要的职责就是教书育人。在平时的教学工作中，我积极探索教学规律，运用现有的教学资源，创新教学模式，尝试新的教学方法。具体表现：1，研究教材，指定教学目标，设计教学的程序，认真备课，严格做好教学评价工作。2，注重课堂教学效果，针对学生特点，强调因材施教，体验式教学，愉快教学，培养学生学_兴趣和学期主动性，采取小组互动的方法，培养学生团队协作能力。坚持学生为主体，教师主导的教学方针，层层引导。3，积极参加校内举办的各种培训，积极听取优秀教师的课堂教学方法并认真总结，努力不断提升自己的教学理论水平和实践水平。从学生的成绩来看，绝大多数学生取得了不错的成绩，但是有一部分学生还不够理想，在接下来的时间里，我要在这方面加强一下，让学生全身心地投入到学_之中，为将来的就业打下坚实地基础。同时深知教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率，可以是一件普通的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学_，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模，时刻我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造。总之，在过去的两年多工作时间中，尽管各方面都取得了一定的成绩，但是还存在着一定的不足，在以后的工作中逐步完善，使各方面的工作做得更加完美。-6-28第2篇：职教教学工作总结-学年上学期教学工作总结何曼宇本学期，我担任级化工五班《化工识图》和级机电二班《液压技术》的理论教学工作，本人在教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，积极培养学生学科兴趣。教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的专业素养。因此我在教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：一、思想方面本人热爱事业，热爱本职工作，努力加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我刻苦学_业务理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。二、教学工作方面1、备课开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真学_课程指导纲要。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。备课分三个方面：①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学_方法，增强教学的针对性。③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到