中考前班主任做好几项工作总结（共3篇） .docxVIP

中考前班主任做好几项工作总结（共3篇） 第1篇：中考前班主任应做好的几项工作中考前班主任应做好的几项工作一年一度的中考又要来临，如何做好考前准备，如何以良好的心态迎接中考，并在考试中发挥出正常甚至超长水平，是考生本人、家长、学校共同关心的问题。做好这些工作，需要家长、学校、考生的共同努力。在这里我只想谈谈毕业班班主任在考前应该做好的几个方面工作。一、帮助学生调整复_策略，制定好考前计划中考已经到了冲刺阶段，为使学生的复_达到事半功倍的效果，班主任应着力做好以下两点：首先，让学生从基础抓起，回归教材。每年中考，都有很多学生因基础知识掌握不牢而丢分，所以最后的复_阶段一定要重视抓基础。班主任要让学生根据不同学科的特点，按照各科教师的要求，调整好复_策略，制定好中考前的复_计划，千万不能让学生我行我素，想看什么就看什么，漫无目的。其次，让学生合理安排时间，制定计划。中考前一两周，要把时间交给学生，让学生自主进行复_。这时班主任一定要帮助学生制定好计划，合理安排好自己的生活和学_时间。可以让学生自己列一份详细的清单，其中包括考试中可能遇到的问题、复_过程中积累的一些小技巧等，以便能在中考中细心地完成考试，确保万无一失。二、帮助学生减压，做好心理缓冲随着中考的临近，社会、家长、学校都会不约而同地传递一种信息，比如“一定要考好”“最后几天一定要再加把劲，做好最后的冲刺等等，这些都会有意无意地对考生施加压力，使考生思想负担越来越重，心理压力越来越大。其实，这时考生知识水平已基本定型，考前最重要的不再是知识的冲刺，而是心态的调整。如何让学生带着一颗“平常心”走进考场，才是能否发挥出最高水平的关键。因此班主任要特别注意为学生减压，让学生做好心理缓冲。首先，让学生学会放松。班主任及时提醒、帮助学生学会放松，可让学生养成利用课间做深呼吸的_惯，而不是趴在桌子上睡觉；多听一些轻快、舒缓的音乐；适当进行一些体育锻炼。其次，增强学生的自信。中考越近，学生可能越感到自己对知识掌握得不牢，再加上有些学生在模拟考试中成绩不理想，很容易对中考丧失信心。针对这种情况，班主任可采用一些方法来帮助学生增强自信心，如利用考前宣誓便是一种很好的办法。三、帮助学生做好考前准备，掌握必要的答题技巧中考要想取得好成绩，除了基础知识牢固并拥有良好的心态之外，做好充分的考前准备，掌握必要的答题技巧也是非常重要的。首先，应该做考前十天左右提醒学生及时调节好自己的生物钟，不要再熬夜起早，尽快把自己的最佳状态调整到每天都上午和下午，以保证考试时正常发挥。但也要注意不能过度放松，必须保持应有的紧张感。其次，关注学生的饮食和身体状况。随中考的临近，天气也越来越热，要让学生注意饮食卫生，切忌暴饮暴食，避免考前、考中出现身体不适，以最佳的身体状况迎接中考。第三，还要交给学生必要的答题技巧。一是书写规范，卷面整洁。二是沉着冷静，先易后难。拿到试卷后，不急于答题，要对试卷有一个整体把握，分出难易，从易入手，这样既有利于对基础分的把握，又能增加自信。三是认真审题，细心答题。审题时，逐字逐句，认真周全，要避免因审题不清而丢冤枉分的现象；答题时，不慌不忙，细心稳健，步骤全面。此外，作为初三班主任，还应多与家长沟通，做好家长的思想工作，使家长保持正常的心态，为学生营造轻松和谐的家庭氛围。第2篇：中考前班主任应做好的几项工作中考前班主任应做好的几项工作一年一度的中考又要来临，如何做好考前准备，如何以良好的心态迎接中考，并在考试中发挥出正常甚至超长水平，是考生本人、家长、学校共同关心的问题。做好这些工作，需要家长、学校、考生的共同努力。在这里我只想谈谈初三年级班主任在考前应该做好的几个方面工作。一、帮助学生调整复_策略，制定好考前计划中考已经到了冲刺阶段，为使学生的复_达到事半功倍的效果，班主任应着力做好以下两点：首先，让学生从基础抓起，回归教材。每年中考，都有很多学生因基础知识掌握不牢而丢分，所以最后的复_阶段一定要重视抓基础。班主任要让学生根据不同学科的特点，按照各科教师的要求，调整好复_策略，制定好中考前的复_计划，千万不能让学生我行我素，想看什么就看什么，漫无目的。其次，让学生合理安排时间，制定计划。中考前一两周，各学校一般都要把时间交给学生，让学生自主进行复_。这时班主任一定要帮助学生制定好计划，合理安排好自己的生活和学_时间。可以让学生自己列一份详细的清单，其中包括考试中可能遇到的问题、复_过程中积累的一些小技巧等，以便能在中考中细心地完成考试，确保万无一失。二、帮助学生减压，做好心理缓冲随着中考的临近，社会、家长、学校都会不约而同地传递一种信息，比如“一定要考好”“最后几天一定要再加把劲，做好最后的冲刺”等等，这些都会有意无意地对考生施加压力，使考生思想负