【2019年整理】按比例分配教案261.docxVIP

可编辑文档 PAGE 页码页码/NUMPAGES 总页数总页数 按比例分配（1） 【教学内容】：苏教版国标本教材第十一册，P75；例5? 【教学目标】： 1、联系实际，使学生感知按比例分配的实际意义，初步掌握按比例分配的方法。. 2、能运用所学的知识，解决按比例分配的实际问题。? 3、教给学生学习方法，使学生初步确立转化的思想。 4、培养学生观察、归纳和语言表达能力，发扬尝试、合作、协调精神，促进思维能力的发展。 【重点、难点】 教学重点：利用已有知识迁移、类推、发现按比例分配问题的解题方法，使学生了解和掌握按比例分配问题的一般思考步骤，理解按比例分配的解题思路，会解决实际问题。 教学难点：探索发现按比例分配问题的解题方法，理解按比例分配的解题思路。 【教学关键】：把比转化成份数或分数，使题目转化为归一应用题或分数应用题。 【教学过程】： 一、课前预习检测： （1）把35千克苹果平均分成7份，每份是（ ）千克，2份是（ ）千克，5份是（ ）千克。 （2）一个农场计划100公顷的地里播种60公顷大豆和40公顷玉米，大豆的播种面积占这块地（ ），玉米的播种面积占这块地的（ ）大豆和玉米播种面积的比是（ ）：（ ） （3）农场里白羊与黑羊的只数比是5：6，白羊占总只数的（ ），黑羊占总只数（ ）。 （4）给30个方格分别涂上红色和黄色，使红色与黄色方