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- 2020-12-14 发布于山东
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七年级数学考试质量分析
一、试题分析
1、题型中等
2、考试时间 120 分钟,满分 100 分
二、学生答题情况分析
1、填空题学生答题得分不高,多数是会做题目做错,如第 1、7、9 题等;
填空题第 6 题多数学生做错;填空题第 9 题,考查探索规律,多数学生认识不清晰,不能真正理解运用;填空题第 10 题,学生不能理解同类项的概念导致求不出 a 与 b 的值;填空题第 13 题,多数学生对绝对值的含义理解不清晰,有的
学生审题不清,没有看清题目要求:负整数的和;填空题第 14 题,考查生活中计算年龄、时间等,缺少 “加 1”;填空题第 16 题,考查学生的运用定义的能力,多数学生只列式没有计算出最终结果。
2、选择题,学生的得分较高
选择题第 1 题考查有理数的有关概念,多数学生审题不清而导致错误;第 6 题考查正确书写三位数的代数式,有的学生不理解题意也做错。
3、在解答题计算学生做题失分比较多。粗枝大叶、书写不规范,答题跳步
等方面比较突出。计算第 2 题,利用乘法分配律计算,学生易漏乘或不算。第 4 题,考查乘方知识,多数学生不能理解 -14 和
-1)4 的区别而算错。在先化简再求值,考查知识有去括号、合并同类项,多数学生能计算出结果:
-4a2+4b2,但把 a=-1 代人时,负数的乘方没有括号。在考查三视图时,学生
答题比较好,但有个别学生徒手作图。在考查观察
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