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法制教育工作总结
教师邓孟南
我始终坚持依法治学的方针,并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中,以此来增强学生法制观念,提高学生法制素养,有效地促进了我法制教学工作的开展。下面就我法制教育基本情况总结如下。
一、基本情况
我担任九年级(4)班语文教学,该班有79人 学生人数多,班额大。
二、主要做法和取得成效
(一)我一直把德育工作放在首位
加强学生法制教育的重要性和迫切性着力加强德育工作的领导。注重学生的德育教育
(二)注意法制教育与教育教学工作的结合
1、经常利用黑板报、墙报、宣传栏等进行法制宣传教育。
2、举行一次《中华人民共和国义务教育法》考试活动,使学生们进一步懂得如何用法律保护自己的合法权益。
3、法制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,有涉及法制的课文,我始终进行具体的教学
4、法制教育与课外实践活动相结合,丰富了法制教育的内容和形式。配合学校举行珍惜生命、远离毒品签名活动,校园拒绝邪教签名活动,环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。
5、建立家校联系制度。充分利用《家校联系手册》,通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等,做好跟踪教育。
三、困难和存在的问题
1、问题是家庭(单亲家庭)和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成为催化未成年违法犯罪的重要因素。
2、社会上的网吧、电子娱乐场所对青少年学生有较大危害。
四、法制教育工作的建议。
1、建设有利于青少年健康成长的活动场所,为青少年的继续成长创造必要的条件,将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。
2、对上网的学生,进行开导和教育。
3、努力推进家庭教育,和学生家长进行交流和合作
五、总结
学生对自己的行为有了清楚的认识,能初步认识那些是违法的行为,并知道违法的后果,德育素质有很大的提高。
法制教育工作总结
教师邓孟南
我始终坚持依法治学的方针,并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中,以此来增强学生法制观念,提高学生法制素养,有效地促进了我法制教学工作的开展。下面就我法制教育基本情况总结如下。
一、基本情况
我担任九年级(4)班语文教学,该班有79人 学生人数多,班额大。又将毕业,对其做法律教育尤为重要。
二、主要做法和取得成效
(一)我一直把德育工作放在首位
加强学生法制教育的重要性和迫切性着力加强德育工作的领导。注重学生的德育教育
(二)注意法制教育与教育教学工作的结合
1、经常利用黑板报、墙报、宣传栏等进行法制宣传教育。
2、法制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,有涉及法制的课文,我始终进行具体的教学
3、建立家校联系制度。充分利用《家校联系手册》,通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等,做好跟踪教育。
尤其是对上期行为不好的学生成效很大。
三、困难和存在的问题
1、社会上的网吧、电子娱乐场所对青少年学生有较大危害。这一社会问题,很难解决。
四、法制教育工作的建议。
1、建设有利于青少年健康成长的活动场所,为青少年的继续成长创造必要的条件,将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。
2、对上网的学生,进行开导和教育。
3、努力推进家庭教育,和学生家长进行交流和合作
五、总结
学生对自己的行为有了清楚的认识,能初步认识那些是违法的行为,并知道违法的后果,德育素质有很大的提高。通过一学年的法制教育,学生已经认识到法律对自己的重要,潜意识中,自己会去学习法律知识,并用法律来保护自己。学会用法律知识来规范自己的行为。
渗透法制教育工作总结
李旭
学校是培养未来社会建设者的重要基地,随着时代的发展变化,社会对学校教育的要求已发生了较大的改变,不再仅仅着眼于知识技能的获得,而是更关注学生在学校期间人格上的塑造和培养,期待学校为社会培养出高素质的接班人。这里的高素质,不仅指有知识涵养和职业技能,更有道德修养和法制意识。学生法制意识的形成有赖于学校在教育过程中所进行的法制教育。
学校教育由各学科教育、思想政治教育、课外活动等构成,其中各学科教育占据绝大部分学校教育时间。在开展法制教育时,如果仅仅依赖思政教育和课外活动是远远不够的,并且在思政教育或课外活动中集中进行的法制教育也往往令学生心生反感,反而达不到应有的效果。这就需要将法制教育与学科教育结合起来,把法制教育有机地融入学科教学中,在学科教学过程中巧妙地对学生实施法制教育,让学生在学到学科知识的同时也获得法制教育。初中数学作为初中阶段重要的学科之一,在其教学过程中自然也应当渗透法制教育。这里要注意的是“渗透”一词,强调的是不声不响、潜移默化,以在学生无意识状态中进行为好。因为
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