【基础练习】《狱中上母书》(语文北师大必修1).docxVIP

【基础练习】《狱中上母书》(语文北师大必修1).docx

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《狱中上母书》基础练习 巢湖市柘皋中学 葛庆国 文,完成下列 : 1.下列句子中加点 的解 ,不正确的一 是 ( ) A. 恤死荣 生 荣:使??光荣,荣封 . B. 淳已自分 必死 分:料想 . C.至今而零 极矣 零:消失 . D.但 气 所激 气:正 之气 . 2.下列名 句子中,加点 的意 和用法相同的一 是 ( ) A. 不得以 身 母矣 以薪救火 . . B. 如我父子者.几人哉 人 溺死甚众者. C.有一日中 再造, 食千秋 此 岳阳楼之大 也 . . D.何如不立之 愈耶 填然鼓之 . . 3. 下列各句中 加点 的解 ,不正确的一 是( ) A. 痛自 君 背 背:离开了我, 里指去世 .. B. 去年之 ,淳已自分 必死 自分:自己料想 .. C.会稽大望 ,至今而零极矣 ..  大望:非常 幸 D.乱且未有定期 定期:平定的 候 .. 4. 下列各句中没有特殊句式的一 是( ) 奈天不佑我,钟虐先朝 致慈君托迹于空门 C.如西铭先生,为人所诟笑 D.岂止麦饭豚蹄不为馁鬼而已哉 5.下列对文段句子,断句正确的一组是 ( ) 武 功 甥 好 为 我 善 待 之 亦 武 功 渭 阳 情 也 语 无 伦 次 将 死 言 善 痛 哉痛 哉! A. 武功甥好为我善待之 / 亦武功渭阳 / 情也 / 语无伦次将死言善 / 痛哉痛哉! B. 武功甥好为我善待之 / 亦武功渭阳情也 / 语无伦次 / 将死言善 / 痛哉痛哉! C.武功甥好 / 为我善待之 / 亦武功渭阳情也 / 语无伦次 / 将死言善痛哉痛哉! D.武功甥好为我善待之 / 亦武功渭阳 / 情也语无伦次 / 将死言善 / 痛哉痛哉! 6. 下列对文中加点词的解说,不正确的一项是 ( ) 空门,佛教以空为入道之门,故称佛法为“空门”,后泛指佛家 嫡母,妾之子女对父之正妻的称呼。 C.盂兰,又称中元节,为每年农历十月初一。这天,人们带上祭品,祭奠祖先,与清明节相 似。 D.结褵,系上佩巾,古代嫁女的一种仪式,在文中指结婚。 7. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( ) A. 夏完淳在临刑前为 “不得以身报母” 而深感悲痛, 为家中 “八口” 的生计问题而深感忧虑, 但他又认为自己是为节义而死,是死得其所的。 B. 夏完淳以斩钉截铁的语气叮嘱母亲 “万勿置后” ,主要是相信将来明朝肯定能够中兴重建, 那时,自己就能在庙中接受祭祀、供养了。 C.无情未必真豪杰。 夏完淳在信中恳请双慈保重, 牵挂娇妻, 并在末段抒发豪情, 侠骨柔肠, 尽显其中。 D.本文表现了夏完淳以身赴义、视死如归的民族气节。文中所表述的有关“忠” “孝”的词 句,在当时的背景下,是和民族气节紧密相关的。 8.将上文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 1)痛自严君见背,两易春秋,冤酷日深,艰辛历尽。译文: 2)双慈在堂,下有妹女,门祚衰薄,终鲜兄弟。 译文: 3)立一不肖后如西铭先生,为人所诟笑,何如不立之为愈耶!译文: 参考答案 1.C  【解析】零:零落。 2. A  【解析】  A 介 ,把;  B 助 ,指??的人  / 助 ,“的”,定 后置的 志;  C , “那么”,表示假  / 副 “就是”,表示判断;  D 代 ,指后嗣  / 助 ,不足音 ,无 。 3.C 【解析】 C ,“大望”指大 人家和名 望族。 4.D 【解析】 A. 省略句; B. 状 后置句; C. 被 句。 5. B 【解析】武功甥好 我善待之,亦武功渭阳情也。 无 次,将死言善,痛哉痛哉! 6.C 【解析】 七月十五 7.B 【解析】 B “主要是相信将来明朝肯定能 中 重建,那 ,自己就能在 中接受祭 祀、供养了” ,主要是怕万一所立之后不肖,会 人耻笑。 8.( 1)悲痛自从父 离我而去,已有两个年 。怨恨惨痛日益加深, 尽了 辛苦。 2)两位母 健在,下面又有妹妹、女儿,家运衰 ,并无兄弟。 3)象西 先生立一个不肖后嗣,被世人 笑, 不如不立是好啊!

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