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班级年度总结 班级年度总结八篇 总结是在某一时期、 某一项目或某些工作告一段落或者全部 完成后进行回顾检查、 分析评价， 从而得出教训和一些规律性认 识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路， 少犯错误，提高工作效益，因此我们要做好归纳，写好总结。那 么你真的懂得怎么写总结吗？以下是我为大家收集的班级年度 总结 9 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 班级年度总结篇 1 从金秋九月到寒风瑟瑟，转眼间，我们班级已经走过了 150 多个日子。身为班长， 最真实地见证了班级发展的点点滴滴。 在 班上事务的管理、 各项活动的开张过程中， 清楚地看到了班级的 进步与缺失。现就 20xx-20xx 学年第一学期的工作总结如下： 一、班级管理机制 本学期是我班进入大学以来的第一个学期， 班级的管理也从 班委的民主选举开始起步。班级管理的核心是班委会和团支部。 在日常管理方面，各个班委、团委分工明确，责任到人，积极地 管理班级的每一项事务， 努力为大家服务。 班委也不定期的在一 起讨论班级工作。班委成员都能肩负起自己的责任。 二：活动方面 1. 班费管理。本学期班费实行“班长 +生活委员管理，全班 监督”的管理方法， 每次活动的开销都由生活委员记好账目。 生 活委员每隔一段时间对班费使用情况进行公布， 接受全体同学的 监督，实现了财务制度的公开透明。 2. 用班费购买体育用品， 组织同学开展体育运动， 院篮球赛 全员参与。 3. 先后组织了“中秋晚会”、 “元旦观看电影”的活动， 促 进班级融合，团日活动，我们走进了民工幼儿园，走进了一个我 们不熟知的社会群体， 激发了同学们的爱心， 也增强了同学们的 社会责任感。 4. 统计本班同学联系凡事， 发到班级的每一个人， 建立班级 QQ群与人人主页， 便于同学们方便及时的交流沟通， 定期收集同 学们对班委及班级管理的意见和建议。 5. 在班风建设上， 我们提出了“赞美集体， 欣赏个人”的基 本方向，在发挥集体主义， 培养班级荣誉感的同时， 提倡个人发 展，发展每个人的个性， 展现每个人的才华。 整个班级感情融洽， 同学们亲如兄妹，大家都能在学习之余，主动加强交流，增进感 情。 三、学习方面 本学期，大多数同学学风端正， 基本做到了不旷课、 不迟到、 不早退。上课认真听讲，考前积极备考，但仍有部分同学存在初 入大学的迷惘， 没能有目标地科学有效的投入到大学紧张的学习 中。自我定位，自动约束能力有待提升。部分同学在期末的考试 中，部分课目没能及格，主要为高等数学学科， 其他还有工程制 图和无机与分析化学这两门学位课。 而对于英语科目而言， 虽然 全部同学都已达到及格分数， 但部分太少， 主要集中于