- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
【精选】上学期学期工作计划范文合集九篇
第 PAGE \* Arabic 1 页
【精选】上学期学期工作计划范文合集九篇
上学期学期工作计划 篇1
一、工作目标:
1、教师职业道德水平逐步提高,教育管理技能明显增强。
2、加强学生各种良好习惯的养成教育。学生的学习、行为、纪律、礼仪、劳动、卫生、安全等各方面在原有基础上有明显改观和好转。
3、确保学校新的学年无较大的安全事故的发生(重伤事故)。
4、学校在东区基础教育网上传新闻简讯每月不少于4条,一学年不少于40条。
5、与学校各口共同举办一次具有学校特色的校园艺术节。
6、学校办学水平评估保证达到良好,力争达到优秀(进入区前三分之一的行列)。
二、工作重点:
(一)进一步加强教师职业道德建设,加强德育队伍建设。
(二)防震疏散演练。
(三)加强学生各种良好习惯的养成教育
(四)以弘扬奥运精神和发扬抗震救灾精神为主题,开展丰富多彩的育人活动。
三、工作措施:
1、加强德育观念更新,加强宣传培训工作。德育必须贯穿于学校教育教学和管理的一切活动之中。
2、完善《学校师德规范实施细则》,根据《细则》的要求,把教师师德作为首要考核内容,列入教师的平时月考核和各类评先评优之中。
3、积极开展德育校本培训,提高班主任工作水平。通过班主任工作论坛、工作例会、健全班主任考评机制,加强班集体建设。
4、加强各学科德育渗透,让每一位教师都参与到德育工作中来,成为名符其实的“教育工作者”。
5、根据《班主任工作手册》《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》要求,各班积极对照予以学习、训练、落实。认真执行“学校一周常规”评比活动,进一步加强学生日常行为规范教育。使学生养成良好的思想品德和习惯。
6、执行学生谈话制度,建立重点学生、问题学生、残疾学生档案,跟踪了解,跟踪教育,跟踪关爱,提高全校学生整体思想素质和学业成绩。
7、利用国旗下讲话、板报、班队会、红领巾广播站、品德课、艺术节等阵地,大力弘扬奥运精神和发扬抗震救灾精神,开展丰富多彩的育人活动。活动做到小而实,贴近学生生活实际,达到“细小有痕,润物无声”的效果。
8、教育学生通过收看电视、抗震救灾宣传教育片、阅读权威党报、班会课、品德课、板报、宣传资料等形式学习有关地震知识,掌握抗震减灾的一些方法、技能和自救原则。坚持每天一次防震疏散演练。
9、通过家长会和家访活动,要让家长了解学校并积极配合学校开展各项工作。加强家校联系,增强家校教育合力。
10、加强与片区民警的联系和沟通,多邀请他们来校指导和上法制课、安全教育课,真正做到警校共育。
11、充分发挥红领巾广播站的对外宣传、交流功能,做到内容充实,及时更新。进一步加强德育信息化管理。
四、抓好几项常规活动:
1、周一“国旗下的讲话”
2、各班卫生每天清扫两次(早上和中午各一次),每周一次大扫除(周四)。
3、每天一次防震疏散演练。
4、红领巾广播站每天播出两次,每天不少于20分钟。
5、少儿监督岗每天认真落实,充分发挥作用。
6、《学校一周常规评比》评比活动
7、每月一次班主任工作考核。
8、每学期三次班主任手册的检查。
9、班主任每期一篇德育论文和三篇教育个案(案例)。
10、每学期两次家长会(期初学校统一组织,第二次各班根据情况自行组织,但事先须报告学校)
11、各班板报每月一期。
12、每月召开一次班主任工作例会。
13每天一次巡查(安全、规范、卫生)。
五、每月工作要点:(10-11第一学期)
上学期学期工作计划 篇2
一、工作目标新学期,通过院心理健康协会开展各项心理健康教育活动,进一步提高同学们对心理健康的重视程度,向大学生普及心理知识的必要性,并实现营造良好的校园心理文化氛围。
二、工作安排1.队伍建设
(1)加强骨干素质,明确各部门工作职责和协会各项工作要求。
(2)培养并加强成员的责任感,并在学期末顺利完成换届。
(3)加强与院,校其他协会的联系,开展各项活动
(4)定期组织各成员之间交流、活动,增进感情,以便更好的在一起工作。
2.宣传工作
(1)现场宣传:开展现场宣传活动,丰富大学生生活,引导学生关注自我心理健康,提升心理品质等。
(2)海报宣传:宣传海报围绕心理专题知识,心灵书摘,文学新词等内容定期出海报专栏。
(3)网络宣传:维护心协网站,进一步做好心协微博,博客建设,发挥网络宣传的功效。
(4)期刊宣传:文学社出版心理期刊。
(5)心理委员宣传:在各活动的前期宣传过程中,让各班的心理委员在班级内部加大宣传力度,发挥更加重要的作用。
3.开展活动开展一系列心理健康活动,详见策划书附一表
4.常规工作(1)做好朋辈辅导室的宣传和建设工作,开展一系列的朋辈主题谈话活动。
(2)完善值班制度,协会干部按值班表按时在朋辈辅导室值班、值日。
(3) 完善办公室制度,对使
文档评论(0)