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精品文档 外出考察报告模板 一、观察与感受 感受一：专家引领，理论提升 我们有幸聆听了四位专家的专题讲座，这些讲座分别是： 《回归普适与朴素：基础教育教学创新的品质》 、《“办好学前教育 ”的实践解读》、《小学教学专业标准的制定与解读》和《平静中做教改》 ，每位专家的讲座内容都不同，内容丰富，理念超前，可以说是对我教育理念、教育方 法的一次洗礼与提升，使我受益匪浅。印象深刻的是杨启亮教授《回归普适与朴素：基础教育教学创新的品质》的报告 。杨教授从 “为什么要主张四个方面回归普适与朴素 ”、“教育的目的 ”、“课程的困惑 ”和 “方法的思考 ”等四个方面对基础教育的问题进行了精 辟的剖析。 杨教授给我们诠释了什么是朴素， 他指出：“朴，就是未经雕琢的意思。素，原样，是什么就是什么，原汁原味。 ”“普适，是普遍合适。 ”基础教育创新的品质应当是普适与朴素。但是当前社会存在着浮躁、浮华 的现象，存在着一定的形式主义，这势必对教育产生严重的影响。接着杨教授讲到了教育的目的，即基础教育的目的是为了什么？他指出，基础教育是终身教育的基础，是培养适应社会、自食其力、能负起社会责任的普通劳动者，基础教育要以人为本，要关注全体学生，特别是弱势群体。 在谈到课程的困惑这一问题，杨教授说，当前中国的基础教育考业负 。 1欢迎下载 精品文档 担非常严重， 有句话影响深远： “不要让孩子输在起跑线上。 ”恰