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- 2020-12-14 发布于辽宁
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长补短,共同研究,共同提高
长补短,共同研究,共同提高
2018 年小学教研组新学期工作计划范文
一、指导思想:
以现代教育思想、现代教育理念为指导、全面落实学校本学年 教育、教学《工作计划》和学部《关于执行学年工作计划的》、,认 真学习《新课程标准》、现代教育教学理论,提高教育教学基本技能 和驾驭教育教学能力,强化教师专业化发展,扎实推进有效教学,奋 力打造语文优质课堂,积极、稳妥、有效地深化语文教学改革,进一 步加大课堂教学改革的力度, 规范教学常规管理, 强化语文教学工作 中的研究、服务、 指导等功能,充分挖掘校本资源及学校特色建设的 机遇,把弘扬“中华经典诵读”的特色建设渗透到语文学科的教育教 学中。努力探索一条“科学、有效、低负、高质”的语文教学新路, 继续围绕“构建学生主动发展型课堂教学模式” 这个课堂改革的总课 题深入研究。积极开展专题研究,重点拓宽自主学习、合作学习、在 活动中学习的内涵, 不断更新教学观念, 端正教师的教学行为和学生 的学习方式。以活动促发展, 使教研工作更好地促进学生和教师的成 长,全面提高教学质量,提高学生语文综合素养。
二、教研组成员概况
本教研组共有 8 位老师,大家在工作中要相互配合,彼此的取
三、工作目标
、教学成绩:合格率 100%,优秀率 60%, 100%学生乐学有长, 参加校内外竞赛有突破;各班语文成绩有提高。
、课堂教学: 1
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