古代寓言二则(周).docxVIP

古代寓言二则 教学目的： 1．初步了解寓言 种文学形式，了解 文中寓言所 含的道理，能 出自己的理解， 学 一些常用文言 及虚 ；能借助注 及工具 懂 文大意2．以朗 法 主， 学生在朗 中 悟，在 悟中升 感情 3．学会用 展的眼光看 ，培养 于 造的心理品 。 教学重点 1．了解 文中寓言所 含的道理，能 出自己的理解 2．能借助注 及工具 懂 文大意 3．学 一些常用文言 及虚 教学方法： 法 安排：两 教学 程： 第一 一、 入 1．我国寓言故事很多， 同学 一两个 同学 听听。 ( 前搜集我国古代的寓言 故事，如：掩耳盗 、拔苗助 等 ) 2、寓言：是一种文学体裁，在短小的故事里寓寄 深的道理，以 行 或 刺；常 用比 、象征、夸 、 人等手法。 3、文言文的特点： 言 、凝 二、作家、作品 1． 非： 国后期哲学家，法家学派的代表人物，出身 国 族。曾与李斯一起受学 于荀子。因 国日益削弱，上 王，力主修明法制，富国 兵， 王不听，退而著 十万余言。 至秦国，秦王大 ，于是 兵攻 ，迫使 国送 非入秦，入秦后，因李斯等人陷害， 非被拘入 ，后被李斯毒死于 中。 2、《 人 履》出自《 非子 外 左上》 。《 非子》是 国 国 族 非所著，是 法家的重要著作，也是先秦理 散文集大成者的着作。 三、指 ，了解文意 1．字