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- 2020-12-15 发布于湖北
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病句修改、修改文章专 题 训 练 房县实验中学 杨斌 2010、01、18 一、修改病句专题: 解题技巧: (1)运用“主干枝叶”梳理法。先找主干,检查主干有无毛病;如果主干没有问题,再查枝叶成分,看修饰语与中心语之间、修饰语内部是否有毛病。 (2)修改原则:多就原文,少改动,尽量保持原句基本意思不变。要做到准确改正,而不是变通,更不可改写。 (3)调动语感审读原句。从感性上察觉语法上、事理上的毛病,按习惯的说法看是否别扭。 六种病句类型精析 (一)语序不当。例如: ①在很多食品中苏丹红1号的发现,具有很强的致癌性。 ②博物馆展出了几千年前新出土的文物。 ③不但布达拉宫建筑宏伟,而且收藏着珍贵的文物。 ④数学对于我不感兴趣。 ⑤我们应该发挥自己的充分作用。 (二)搭配不当 ①同学们怀着敬佩的心情注视着和倾听着这位英雄的报告。 ②七月的野人谷,真是一个美丽的季节。 ③沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅美好的图画。 ④能否刻苦学习是一个人成绩好的主要原因。 ⑤只有认真学习,成绩就会好起来。 (三)成分残缺或赘余 ①通过这次学习,使我的认识提高了。 ②这些角色不同类型,距离相当大,如果没有高超的演技,那是演不好的。 ③她给我描绘了除夕农民包饺子,守岁守到深夜,初一清晨全家在一起,吃饺子,放鞭炮。 ④这次没考好的原因是因为我没
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