病毒的防治说课课件(1).pptVIP

一、说教材 《病毒的防治》是省信息技术教材六年级上册第四单元第一次活动的教学内容，教学对象是小学六年级学生。现代社会是一个信息的时代，人们也常常为电脑病毒而担忧，连新闻媒体都在公布电脑病毒“警报”，许多恶性病毒甚至让人“谈毒色变”。为了学生理解计算机病毒的概念及特点，了解计算机病毒的危害及其传播途径，我精选了以下内容做为我这节课教学的主要内容。 二、说教学目标 1、基础性目标： （1）通过教学使学生理解计算机病毒的概念及特点，并了解计算机病毒的危害及其传播途径。 （2）通过学习使学生能够有意识的去防范病毒，不去传播病毒，具备基本的信息道德意识。 2、发展性目标： （1）学生通过操作和协作探讨，培养学生的实践能力和分析问题、解决问题的能力。 （2）能够有效地使用网络查找资料，并培养学生的整理资料和综合资料的能力。 三、说教学重难点 教学重点：让学生理解计算机病毒的概念、特点、危害和传播途径。 教学难点： 让学生通过学习有意识的去防范病毒，不去传播病毒，从而具备最基本的信息道德意识。 四、说教法 本课采用的主要教学方法有：学生交流、任务驱动。 信息技术教学大纲明确提出：知识技能的传授应以典型“任务”为主。因此本课采用建构主义理论指导下的主体教学模式，设置一个个任务，让学生展开研究式、探索式学习，再通过学生交流，教师引领的方式，针对学生制作情况的反馈，简单任务直接演示；复杂问题分