沈传标_东华初级中学_馆校结合：科学教育的途径与思考教程文件.pptVIP

沈传标_东华初级中学_馆校结合：科学教育的途径与思考 今年诺贝尔奖再次与华人无缘， 带给国人怎样的思考…… 科学教育必须从基础教育抓起， 应当引起教育者的高度重视！ （启蒙就是启智） 1、带学生走进科技馆，让学生 成为科技馆的常客和熟客， 将第二课堂搬进科技馆。 （氛围与激发） （东华初中四大类36种校本课程） 2、“流动科技馆”进校园， 与学生亲密接触， 让学生对科学不再敬畏。 2014年6月4日，东莞科技馆科普进校园活动走进东华初级中学，科技馆的老师们 给同学们精彩的演示了生活中压强的影响，同学们热情高涨，对所演示的内容有 极大的兴趣。此次活动极大地激发了学生探究科技的热情。 2014年6月4日，东莞科技馆科普进校园活动走进东华初级中学，科技馆的老师们 给同学们精彩的演示了生活中压强的影响，同学们热情高涨，对所演示的内容有 极大的兴趣。此次活动极大地激发了学生探究科技的热情。 2014年6月4日，东莞科技馆科普进校园活动走进东华初级中学，科技馆的老师们 给同学们精彩的演示了生活中压强的影响，同学们热情高涨，对所演示的内容有 极大的兴趣。此次活动极大地激发了学生探究科技的热情。 2014年6月4日，东莞科技馆科普进校园活动走进东华初级中学，科技馆的老师们 给同学们精彩的演示了生活中压强的影响，同学们热情高涨，对所演示的内