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- 2020-12-14 发布于山东
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第一课 我们学校的合唱节花城版 五年级上 新课导入观察以下图片,他们在做什么?新课导入什么是合唱?合唱就是指集体演唱多声部声乐作品艺术,常有指挥,可有伴奏或者无伴奏。合唱作品能够最直接的表达音乐作品中的思想感情,激发听众的情感共鸣。新课导入目录Contents第一节 《歌声与微笑》第二节 《在卡西德洛的森林里》新知讲解动脑想一想合唱要注意哪些要素呢?合唱的六要素新知讲解整齐有序:所谓整齐,并不单指节奏准确,它包括起声、收声、以及各声部的穿插交替也要做到干净利落。音色的统一: 合唱中合唱者需要使得自己的声音音色在集体中取得最有效的作用。音准节奏的统一:合唱中若是音准与节奏出现偏则会导致杂乱的声音出现,最终破坏合唱的统一和谐性。良好的共鸣:良好的共鸣能够提高音准和音色,合唱中好的共鸣的发挥能够使得合唱中声音更加的圆润。有清晰的律动:抑扬顿挫、表现鲜明、有明显的旋律感,使得演唱听起来更生命感。情绪饱满:合唱时,应该根据作品的风格、类型以及作品所要表达的情感来控制声音的表现。请您欣赏欣赏作品:1、《歌声与微笑》2、《在卡吉德洛的森林里》曲谱欣赏——《歌声与微笑》歌曲欣赏新知讲解思考大家猜一猜歌曲中有几个声部?这首歌的节奏是平稳还是起伏多变?这首歌的节奏是基于怎么样的人物情绪?大家闭眼再次欣赏这首歌脑子里浮现的是什么?曲谱二欣赏—《在卡吉德洛的森林里》歌曲欣赏新知讲解想一想、比一比。1、大
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