六年级信息技术上册教学计划报告.doc

PAGE 精.选 六年级信息技术上册教学计划 学情分析? 学生对计算机信息技术课的兴趣很大。六年级学生学习计算机有一定的基础，基本知识与技能的掌握情况还比较理想，但大部分学生在计算机的应用方面还是比较狭窄，对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范，少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成，考虑到六年级学生本学期的上课特点，所以，本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外，着重引导对电子报刊进行学习，让学生能尽量熟悉和使用powerpoint，提高学生对计算机的应用能力，努力让每个学生都能学到知识，提高计算机的应用能力，为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。 二、教材分析  本学期采用的是江西科学技术出版社出版的新版教材六年级上册，总共五章，主要是让学生了解多媒体的相关知识与内容，让学生熟悉多媒体演示文稿的制作及多媒体的综合应用。　 三、教学总目标 1.知识与技能：主要让学生了解神奇的多媒体、制作多媒体演示文稿及多媒体的综合应用等内容。 2.过程与方法：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 3.情感态度与价值观：通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生热爱科学以及关心社会的情感，从而使学生认识到自己肩负的重任，从而激发学生的学习兴趣，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。在本学期的教学中，进一步落实具体措施，面向全体学生，打好课堂教学主阵地，使学生的信息技术应用能力逐步提高。 四、教学重点、难点：　　1.基础知识的掌握。　　2.各种基本概念、操作的掌握。　 3.实践训练、操作的有机、灵活运用。 五、教学措施与方法 1.以学生上机操作为主，教师讲解为辅。尽量加大学生上机操作力度，做到熟练的掌握所学的知识。 2.注重解决学生学习过程中遇到的典型问题，并能举一反三。认真组织辅导：根据学生实际情况采用多元化的辅导，帮助分析原因，启发思维，寻求正确的操作习惯和方法。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组，以培养学生的特长。 3.注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。 4.结合组织相应的竞赛提高学生的兴趣。 5.有意识地注重学生之间的互帮互助，培养学生的合作精神。 课件 学习课件 演讲稿 考试 题目 主题班会 技术 方案  近视眼的防控培训课件  小学生学习习惯和学习方法 小学生急救小常识 安全生产风险辨识与管控课件 ansible基础使用 口腔基础知识培训课件 最新2019年山东省国防教育知识竞赛题库 新版口罩标准 谢谢