小学一年级数学100以内的加法和减法(一).pdfVIP

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小学一年级数学 100 以内的加法和减法(一) 练习十三 (整十数加、减整十数) 30+10= ( ) 想: 3 个十加一个十是( )个十, 30+10=□ 40—30= ( ) 想: 4 个十减 3 个十是( )个十, 40— 30=□ 整十数加减整十数的计算方法是: 先把十位上的数相加减, 得几,结果就是几十。 1.看图写出两道加法算式和两道减法算式。 ( )+ ( )= ( ) ( )—( )= ( ) ( )+ ( )= ( ) ( )—( )= ( ) 2 .口算。 3+6 = 4 +2 = 5 -4 = 9 -7= 30+60= 40 +20 = 50 -40 = 90 -70= 3.接力赛。 10+70→( )-40→( )+50→( )-20→( ) 4 .帮小熊改错。 30+1=40 30+50=8 90-30=6 7+20 =90 5.登山夺红旗。 A 套餐 10 元 B 套餐 20 元 C 套餐 30 元 ① 买两份 C 套餐要多少元? □○□=□( ) ②买 A、B、C 套餐各一份要多少元? □○□○□=□( ) ③你还能提出什么数学问题? 想一想:下面每个( )里可以填什么数? 20+10 ﹥( ) 10+ ( )﹤40 50+ ( )=50—( ) 等于号的使用 人类虽然有几千年的文明史,然而数学中使用等于号,不过才 400 多年。等于号是 16 世纪英国学者列科尔德发明的。 列科尔德认为世界上再也没有比两条平行且相等的线段更相 同的东西了,所以用等于号来表示相等关系,即合理,又简便。 练习十四 (两位数加一位数和整十数的不进位加法) 3 2 + 4 =□ 3 2 + 4 0 =□ └───┘ └───┘ □ □ 想: 2+4=□ 想: 30+40=□ 30+ □=□ □+□=□ 先算个位的 2+4= ( ), 先算十位的 30+40= ( ), 再算 30+ ( )= ( )。 再算( )+ ( )= ( )。 1、对比练习:先计算,再说说上下两题有什么不同? 44+2= 23 +5= 6+32 = 44+20= 23 +50 = 60+32 = 2、算一算。 2 +54 = 50 +26= 84+4= 4+43 = 60 +6= 23 +50= 19+40 = 13+30 =

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