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第一篇 幼儿教师阅读计划 《2015 幼儿教师读书计划》 第1 幼儿教师读书计划 为提高我园教师的综合素养，打造书香校园，促进教师专业成长，努力造就 一支“师德高尚，业务精良，具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、 较强科研能力”的高素质教师队伍，进一步提高幼儿园教育教学质量。 根据太仓市中小学读书活动实施方案要求和教师继续教育工作安排，特制定 实施计划。 一、活动目标 为了更好地让全体教师参与读书活动，我园以读书活动为抓手，开展多种形 式的读书活动，将集体学习与教师自主性学习有机结合，将读书活动与园本教研 有机地结合起来， 开展有主题的读书活动， 提高教师的理论素养， 以理论为指导， 推进课堂教学方式的改进，提高教育质量 、阅读书籍 以太仓市教培研中心提供的两本书籍为必读书目 《幼儿园教育的 50 个细节》 和《儿童文化与儿童教育》 三、领导小组 组长徐军花 副组长陈美玉 四、参加对象全体教师 五、具体措施 第一阶段宣传发动，制定计划（ 1 月上旬） 制定切实可行的读书活动计划，认真做好读书活动的组织宣传工作，明确活 动目的和要求，营造富有特色的书香校园氛围。 建立“教师读书计划”工作领导小组 组 长徐军花 副组长陈美玉 第二阶段全面读书，形式多样（ 1 月—— 2 月） 1．开展灵活多样的富有实效的读书活动。 （1）教师自主学习。认真做好笔记；做到读思结合、读议结合、读