2019高中数学第二章空间向量在空间问题中的综合应用习题课课后训练案巩固提升含解析北师大版选修2_1.docxVIP

习题课--空间向量在空间问题中的综合应用 课后训练案巩固提升 1.在三棱锥 P-ABC 中,PA,PB,PC 两两垂直,且 PA=1,PB=2,PC=3,则点 P 到△ABC 重心 G 的距 离为 ( ) A.2 B. C.1 D. 解析:以 P 为原点,以 PA,PB,PC 所在直线分别为 x,y,z 轴建立空间直角坐标系,则 A(1,0,0),B(0,2,0),C(0,0,3),于是 G  , 故| 答案:D 2.  |= . 如图,在平行六面体 ABCD-A B C D 中,点 M,P,Q 分别为棱 AB,CD,BC 的中点,若平行六面体的各棱 1 1 1 1 长均相等,给出下列说法: ①A M∥D P;②A M∥B Q;③A M∥平面 DCC D;④A M∥平面 D PQB ,则以上正确说法的个数为 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:因为 所以  , ,所以 A M∥D P,由线面平行的判定定理可知,A M∥平面 DCC D ,A M∥平面 1 1 1 1 1 1 D PQB ,故①③④正确. 1 1 答案:C 3. 如图,在四面体 A-BCD 中,AB⊥平面 BCD,BC⊥CD,且 AB=BC=1,CD=2,点 E 为 CD 中点,则 AE 的长 为 ( ) A. B. - 1 - 2 解析:因为 =( )2,所以