二年级语文下册第五单元课文412寓言二则揠苗助长说课稿新人教版.pdfVIP

《揠苗助长》说课稿 一、说教材： 课文改编自《孟子·公孙丑上》中一文，讲的是古时候有个人盼望禾苗长得快些，就把 禾苗一棵一棵往上拔，结果禾苗都枯死了。 这则寓言告诉我们：不顾事物发展的规律，急于求成，反而会把事情弄糟。理解这则寓 言故事所蕴含的寓意，对二年级学生来说是有一定难度。 为此，须根据学生的认知心理特点，注意形象渲染，重视情境感受，让他们在具体形象、生 动有趣的情境中，感知语言情境，感受语言内容，感悟语言内涵，并让他们在形象的想象和 创造中培养创新能力。 二、说目标： 基于这样的本文解读，考虑二年级学生认知特点，本文本的教学目标设计如下： 1.会认15个生字，会写8个字，能结合语境猜测、验证“巴望、焦急、筋疲力尽”等 词语的意思。随文识字，理解词语意思是重点。 2.正确、流利地朗读课文，能在读、说、想中悟出故事的寓意：做事不可急于求成。这 也是教学难点。 三、说流程： 基于寓言的人文性特点与教学目标，我把教案设计成：谈话——初读，——究因——感 悟——明理——拓展六个环节。 第一环节：谈话，印记寓言特点 让小朋友们说说知道哪些寓言故事后揭题。目的在于印记寓言的特点：简短，深刻。 第二环节：初读，整体感知课文