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高中生物2020名师指引与高考对接第30讲生态系统的稳定性和生态环境的保护.pdfVIP

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  • 2020-12-15 发布于重庆
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高中生物2020名师指引与高考对接第30讲生态系统的稳定性和生态环境的保护.pdf

    第30讲 生态系统的稳定性和生态环境的保护 课程内容 核心素养——提考能 生命观念 生态系统通过负反馈调节保持相对稳定 1.生态系统的稳定性 2.人口增长对环境的影 比较生物多样性不同层次的含义，培养分析 科学思维 响 问题、解决问题的能力 3.全球性的环境问题

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