2019届“百千联考”高三阶段性诊断测试学生优秀作文展示(八篇).docxVIP

2019 届“百千联考”高三阶段性诊断测试学生优秀作文展示（八篇） 梁郁强（整理） 题目回放： 22. 阅读下面的材料，根据要求作文。（ 60 分） 北京大学中文系 2018 年毕业典礼，教师代表戴锦华教授深情地祝福毕业同学： ①愿你们有承当，首先承当起自己，进而承当起时代和社会。 ②愿你们做个好人，利己亦利他，自我亦社会。 ③愿你们快乐地生活，愿你们始终拥有真诚与坦荡······ ④“小时代”是一种错觉和误判。你们生逢大时代，文明重新选择方向的大时代。你们个人生命的选择 则汇聚为对未来方向的选择。 以上几则祝愿语触发了你怎样的联想与思考？假设你是参加毕业典礼的大学毕业生中的一员， 请你以此 身份写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于 800 字。 写作提示（官方版）： 这是一道任务驱动型作文。 涉及的内容主要是同学们毕业后应该做一个什么样的人， 有一种什么样的生 活状态以及对于时代的认知选择，从第一则祝愿语可以归纳出“人要有担当精神”“人要担负起时代与社 会的使命”等；从第二则祝愿语可归纳出“人生要有利于自己与他人”“个人与社会的统一”等；从第三 则祝愿语可归纳出“人生要快乐生活”“人要真诚如一”“拥有真诚与坦荡”等；从第四则祝愿语可归纳 出“人生的小时代要融于大时代” “未来方向的选择来自于自我生命的定位” “跳