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- 2020-12-17 发布于广西
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小学语文质量分析
根据大家的需要整理了一份关于《小学语文质量分析》的内容,具体内容:昨天一二三年级语文组的质量分析会开得非常成功。会上,不管是介绍教学上好的经验做法,还是反思教学中的疏漏不足以及困惑,三个年级的老师们毫无保留地畅所欲言,相互探讨,共同研究,借鉴性强,收获也很...
昨天一二三年级语文组的质量分析会开得非常成功。会上,不管是介绍教学上好的经验做法,还是反思教学中的疏漏不足以及困惑,三个年级的老师们毫无保留地畅所欲言,相互探讨,共同研究,借鉴性强,收获也很大。
今天,希望我们中高年级组在有限的时间里,这个质量分析会开得更实用、更有意义。
具体的程序是先由教导处对各年级期中测试的总体情况进行分析,然后按照六、五、四的顺序各年级具体分析。
4-6年级各班成绩分析:
四年级年级均分85.34,优秀率22.84%。在年级均分以上的班级有四一班87.13,四二班86.57、四四班
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