高考地理总复习第十三单元人类与地理环境的协调发展单元总结学案.pdfVIP

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  • 2020-12-16 发布于陕西
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高考地理总复习第十三单元人类与地理环境的协调发展单元总结学案.pdf

第十三单元 人类与地理环境的协调发展 单 元 总 结 专题 回答有关环境问题的模式 考查角度 解答的基本思路 类型、 从题目所给图、表、文字等资料中判断出环境问题是什么,属于哪种类型,其表现特征和分布如何, 表现与 如水土流失问题在我国的典型分布区是黄土高原、南方低山丘陵地区 分布 环境问题的产生包括自然原因和人为原因,一般来讲,要着重分析人为原因。如水土流失的原因: 成因分析 (1)自然原因:季风气候,降水集中,多暴雨;地表植被稀少;(黄土)土质疏松。 (2)人为原因:植被的破坏;不合理的耕作制度;开矿 1 后果与危 对环境问题带来的后果及其对自然环境和人类社会带来的影响,要能准确全面地进行分析。如水土 害 流失的危害为土壤破坏,肥力下降,诱发多种自然灾害 从可持续发展的角度回答:一是减少人类自身对环境的破坏;二是提倡对

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