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关于高校思想政治理论课要体现马克思主义理论本性 论文摘要：高校思想政治理论课要按照充分体现当代马克思主义最新成果得要求 ,进一步推 动邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想进教材、进课堂、进大学生头脑得工作 ,高校思想政治 理论课要充分体现马克思主义理论本性 .为此就要认真把握马克思主义理论得本性 ,坚持以实 际咨询题为中心得教学 ,努力解决好有关得几个重点咨询题. 论文关键词：高等学校；思想政治理论课；马克思主义理论本性；体现 高等学校思想政治理论课承担着对大学生进行系统得马克思主义理论教育得任务 ,是对 大学生进行思想教育得主渠道 .高校思想政治理论课怎么样才能够按照充分体现当代马克思 主义最新成果得要求 ,进一步推动邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想进教材、进课堂、进大 学生头脑得工作 ?要解决好那个咨询题 ,需要做得工作当然非常多 ,但其中有一个必须引起高 度重视并在当前切实做好得工作 ,这确实是高校思想政治理论课要充分体现马克思主义理论 本性 . 一、高校思想政治理论课要体现马克思主义理论得本性． 首先必须认真把握马克思主义 理论得本性 什么是马克思主义理论得 “本性 ”?以实际咨询题为中心 ,这正是马克思主义理论得 “本性 ”. 马克思主义理论是以实际咨询题为中心得前进得科学理论 ,马克思主义理论得研究方法 是以实际咨询题为中心得科学得理论研究方法 . “以实际咨询题为中心研究马克思主义 ”是一 个具有重大现实意义得命题 .紧密关注变化中得实际 , 随着实践得进展而不断进行理论创新 , 这是由马克思主义得科学 “本性 ”所决定得 .从总体上看 ,我们现在面临得实际咨询题 ,确实是 新得历史条件、 新得历史任务和党建面临得新咨询题 .新得历史条件 ,确实是科学技术信息化、 经济全球化、 政治格局多极化 ,以及我国走新型工业化道路 ,进展进入关键时期 ,改革处在攻坚 时期 ,社会生活发生深刻变化同时形成了多种新得社会阶层 ,我们国家得利益格局发生了建国 以来最为重大得变化 .新得历史任务 ,确实是我们面临着全面建设小康社会、加快推进社会主 义现代化得新得进展时期得历史重任 ,这就必定向我们提出一系列新得实际咨询题 ,专门是关 于社会主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设得咨询题 .还有 ,我们党所处得长 期执政、市场经济和对外开放得环境 ,对我们党提出了一系列党得建设得新咨询题 ,诸如如何 依法执政 ,如何建立健全党内民主制度 ,如何建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效 得权力运行机制 ,如何有效遏止腐败现象 ,如何保持自身得凝聚力、对广阔群众得吸引力以及 在改革和建设中得战斗力 ,等等 .在面临得诸多得新咨询题面前 ,我们党必须坚持解放思想、 实 事求是、与时俱进 .高校思想政治理论课把握和坚持马克思主义理论得本 j 陛,就能够教育大 学生以科学得态度对待马克思主义 ,善于在解放思想中统 —思想 ,学会用进展着得马克思主义 指导新得实践 . 二、高校思想政治理论课要体现马克思主义理论得本性． 就必须坚持以实际咨询题为中 心得教学 既然以实际咨询题为中心是马克思主义理论得 “本性 ”,那么马克思主义思想政治理论课 得教学 ,就一定要是以实际咨询题为中心得教学才能有针对性、实效性 . 从全然上讲 , 马克思主义是实践得理论 ,它不仅要解释世界 ,更重要得要改造世界 ,通过社 会实践实现社会经济进展合规律与合目得得统一 .因此 ,本学科必须依照国际局势得新变化 , 依照我国改革开放与现代化建设得新进展以及党得建设面临得新情况、新实际 ,注重开展创 新性理论研究 ,对那些带有全局性、战略性、前瞻性得重大理论课题作出科学得理论回答 .同 时,还要重视研究马克思主义与思想政治教育规律、方法和途径得研究 ,使理论研究成果真正 有效地被广阔人民群众所同意 ,成为他们提高自身素养、增强他们自觉认识社会、改造社会 得强大理论武装 .正是因为那个缘故 ,因此 ,高校思想政治理论课要体现马克思主义理论得本 性,就必须坚持以实际咨询题为中心得教学. 事实上 ,也只有坚持以实际咨询题为中心得思想政治理论课教学 ,才能真正掌握马克思主 义理论得要旨 ,才能够透彻领悟马克思主义理论得真谛 . 那个理论得要旨和理论得真谛 ,也确 实是我们经常所强调得差不多观点和精神实质 .就掌握要旨来讲 ,要明白马克思主义理论是以 实际咨询题为中心建构起来得科学体系 .马克思主义经典作家始终坚持以实际咨询题为中心 , 并贯穿于他们全部得理论制造之中 .正因为如此 ,改革开放得实践 ,产生了邓小平理论 ,邓小平 理论又指导新得实践 .新得实践 ,又产生了 “三个代表 ”等一系列新得思想 ,这些思想