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高三上语文期末试题三 一、语言表达与应用（每题 3 分，共 15 分） 1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当 的一组是（ 3 分） （ ） ．．． 齐白石的画大体是某植物和一两只草虫结合在一起， 植物用意笔， 草虫用工笔。 那些莲 叶啦，树丛啦， ，好像是用大笔饱蘸了墨汁随便挥洒而成；而那些蝉啦，蚱 蜢啦，则画得细致极了，那真是 描绘出来的，纤细的触须，虫翅上的脉络，都 历历可辨。这两种笔墨结合在一起，彼此衬托， ：植物更显得欣欣向荣，草虫 更显得 。 A ．粗犷豪放 刻意求工 B．浓墨重彩 轻描淡写 C．寥寥数笔 煞费苦心 D．用墨如泼 惜墨如金 2.下列各句中，没有语病 的一句是（ ．．．．  相得益彰 栩栩如生 相映生辉 勃勃生机 相互配合 呼之欲出 相映成趣 生气蓬勃 3分） （ ） 对于校园里时常发生在学生之间的欺凌亊件，很多人都是漠不关心，直到出现严重后果，才会被人们重视。 欧盟委员会的报告姓示， 即将加入的 10 个新成员国的人均国灼生产总值仅为现有成 员国平均水平的 47%，新老成员国贫富悬殊。 很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提 示。 记者发现，包里尽管揣着数张银行卡，但不少市民对银行业务收费标准并不淸楚， 有些人“被扣费”后才恍然大悟。 3.下列语句中，没有使用 比喻手法的一项是（ 3 分） （ ） ．．．． A ．一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球，导致 150 多个国家受灾，我国也 有近 3 万家机构的计算机受到影响。 B．庄严的教堂里，一束不很明亮的光线从彩色玻璃窗透了进来，沉重的钟声好像震慑 了我的心灵，我感到了自己的渺小。 C．青春，是一本自传体的大书，书的作者是自己。我们要用智慧的头脑构思，用良好 的道德立意，用崇高的理想布局，用坚定的信念写作，用奋斗的精神修改， 用执著的追求出 版！ D．人生的刺，就在这里，留恋着不肯走的，偏是你所不留恋的东西。矛盾是智慧的代 价，这是人生对于人生观开的玩笑。 1 4.下列四副对联中，与韩愈无关 的一项是（ 3 分） （ ） ．． ．翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。 B．韩潮学派百三汇，公起文章八代衰。 C．天意起斯文，不是一封书，安得先生到此；人心归正道，只须八个月，至今百世师 之。 D．金石文章空八代，江山姓氏著千秋。 5.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当 的一项是（ 3 分） （ ） ．．． 鲁迅对我们民族来说，不是一个一般的文人，一个简单的作 家。 ， ， ， 。 ， ， 你看英国到现在有什么事，大家还是会读莎士比亚的著作，不断吸取一些新的东西。 ①放眼全世界来看 ②他的思想不但具有原创性 ③比如说英国的莎士比亚 ④而且具有这个民族精神的源泉性 ⑤任何一个民族都有这样极少数的作家 ⑥莎士比亚是超越一般的戏剧家的 A ．②④①⑤③⑥ B．②④③⑥①⑤ C．①⑤③⑥②④ D. ①⑤②④③⑥ 二、文言文阅读 (18 分 ) 阅读下面的文言文，完成 6～8 题。 李将军广者，陇西成纪人也，家世世受射。从军击胡，用善骑射，杀首虏多；从太尉亚夫击吴楚军，取旗，显功名昌邑下，以力战为名。匈奴大入上郡，有数千骑。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈 奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，引兵而去。广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，家无余财，终不言家产事。广讷口少言，专以射为戏，竟死。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。后从大将军青击匈奴，既出塞，出东道。军亡导，或失道，后大将军。青欲上书报天子军曲折。广曰：“诸校尉无罪，乃我自失道。”至莫府，广谓其麾下曰：“广结发与 匈奴大小七十余战， 今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远， 而又迷失道，岂非天哉！且广年六十余矣，终不能复对刀笔之吏。”遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百 姓闻之，无老壮皆为垂涕。太史公曰：“《传》曰：‘其身正，不令而行；其身不正，虽令 2 不从。 ’其李将军之谓也？余睹李将军悛悛如鄙人， 口不能道辞。 及死之日， 天下知与不知， 皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也？谚曰： ‘桃李不言，下自成蹊。’此言虽小，可以 谕大也。” （《史记·李将军列传》） 6．对下列句子中加点的词语的解释，正确 ．．的一项是﹙ ﹚ （ 3 分） A．专以射为戏，竟死 竟死：竟然因此而死。 ．． B ．广之将兵 ，乏绝之处，见水 将兵：将军和士兵