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- 2020-12-18 发布于天津
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杨家园则镇中心小学 健康促进学校工作典型案例 健康促进学校是世界卫生组织健康促进学校是世界卫生组 织在全球倡导的学校健康新概念,旨在利用学校、社会、环境资 源,减少或消除各种不利于健康的因素, 从而形成有利于学生知 晓健康知识, 树立健康信念, 养成健康形为习惯和生活方式的学 校环境,不断完善学校素质教育体系。
学校以保障师生健康水平为目的, 引导师生养成良好的卫生 习惯和生活方式, 树立“人人为健康, 健康为人人” 的健康观念, 全面提高师生健康素养水平,制定相关的工作方案、制度,通过 不断丰富“健康教育”的内涵和外延,开展了一系列宣传教育活 动。
学校推行 “健康教育” 特色,培养健康的学生、 健康的老师、 打造健康的学校。
一、学校创建健康促进学校整体工作思路
(一)形成全员共识,树立健康理念。 学校始终把“健康教育”放在学校工作的首位。学校制定相 关的工作方案、 制度, 利用多种途径宣传创建健康促进学校的意 义和内容,使全校师生形成共识,确立“健康第一”的思想,努 力营造健康和谐的校园氛围, 牢牢抓住创建健康促进学校这一活 动契机,积极开展创建活动,不断推动学校持续发展。
(二)加强组织领导,注重创建管理。
建立完善创建组织机构。 学校非常重视创建健康促进学校
工作,成立了以校长为组长,副校长为副组长、健康相关人员及 班主任为成员
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