高中政治高一上学期 课时一;商品及货币的产生.pptVIP

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  • 2020-12-18 发布于江西
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高中政治高一上学期 课时一;商品及货币的产生.ppt

(2)流通手段 ①含义: 以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。 ②商品流通的含义: (又叫购买手段) 其公式为:商品(W)----货币(G)-----商品(W) ③流通手段和商品流通的区别: A、流通手段强调的是货币在商品交换中作用。 ---- (商品交换的媒介) B、商品流通强调的是商品如何进行交换,强调交换的形式 ---- (以货币为媒介的商品交换) ④如何执行(特 点) 货币执行流通手段职能时,只能用现实的货币,不能用观念货币。 【合作探究二】 惊险的跳跃 请同学们翻开教材P6 探究设问:你们觉得为什么说这个跳跃不成功,摔坏的一定是商品所有者? 请大家再次思考:货币的基本职能有哪些?货币在我们的经济活动中除了基本职能外还有其它作用(职能)麽? 上述材料对商品生产者有何启发? 货币的一般职能(延伸职能) A。贮藏手段 : 一般说来,此时的货币应是足值的金属货币(如金银条块等)。 B。支付手段 : 货币执行支付手段的职能是随着商品赊帐买卖的产生而出现的。货币可用于支付债务、地租、利息、税款、工资等。 C。世界货币 : 在很长的历史时期时间内,只有贵金属金银充当世界货币。现在,某些纸币,

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