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面向培养工程应用能力的机械专业英语课程教学模式改革与实践-英语论文 面向培养工程应用能力的机械专业英语课程教学模式改革与实践 刘慧芳，王洁，李延斌，赵晶 （沈阳工业大学机械工程学院，辽宁沈阳110870） 摘要：针对具备将英语熟练应用于工程能力的高层次机械专业人才的培养，本文对沈阳工业大学及部分高校的机械专业英语教学与学习现状进行了调查分析，结合教学实践，提出强化绪论课、教材多样化、采取现场情景教学以及柔性综合能力考核方式等教学改革措施，建立面向培养工程应用能力的机械专业英语课程教学模式。 关键词 ：机械；专业英语；应用能力；教学改革 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）24-0161-02 *基金项目：2014年辽宁省教育教学改革研究项目“‘双团队’式校企‘三结合’指导机械类学生毕业设计的研究与实践”；2015年沈阳工业大学教改重点支柱项目“机械类课程系及其对毕业要求达成度评价机制的研究与实践” 作者简介：刘慧芳（1983-），女（汉族），辽宁朝阳人，博士，讲师，研究方向：磁致伸缩精密驱动及控制。 一、引言 在国际化、信息化及科技化的社会，引进国外先进技术、开发国际领先产品、开展国际合作与交流等工作，要求工程技术人员不但精通专业，还需具备英语阅读、书写及交流能