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小学一年级数学上册期末知识点总结 数与代数部分 1、一、二单元 (数的认识和比较 ) 强调数物体个数的方法：按照一定的顺序和方向数数、做记号、根据物体摆放的规律按 群数数等。 (2) 加强区分几个和第几个，在表示第几个时要注意说明方向、顺序。如：从左往右数，第 2 个是() 按顺序填数，按规律填数 加深对 0 的理解： 在不同情境中， 0 的含义是不同的。 一般情况下 0 表示没有， 还表示 “起 点”和温度计上的 “基准 ”0度。要依据具体情况，判断 0 的含义。 (5) 重视比较方法的梳理：一一对应比较 (P17 、 (1)(2)) 、 三者之间的比较 (先两两比较，再选出最大、多、小、少的 ) 利用参照物进行比较 (P17(4) 和 P19 、 5、 6) 注意题目规定的符号别标错了 2、三、七单元 (数的运算 ) 利用学具摆一摆、捆一捆，加深对数位和数的组成的认识。 用丰富的游戏活动使本版块的复习变得不枯燥。游戏是一年级儿童最喜欢的活动。游戏 让学生在玩中复习，在复习中玩，在玩与复习相结合中发展。如复习 20 以内数的认识，让 学生玩猜数 (小棒有多少根 )等游戏，加深数感。又如加减法计算的复习，避免出现单纯的题 海练习，让学生厌倦。可以设计爬梯子、找朋友、对口令、开火车、抢答等游戏活动，学生 边玩边熟练加减法的正确计算。在本期结束时，学生要达到每分钟能正确计算