苏科版八上 第15章 生命活动的调节 第二节 人体对信息的感知（2）.docVIP

第十五章第二节 人体对信息的感知（2） 主备人： 审核人： 时间 教学目标 1、描述耳的结构和功能，说明听觉形成的过程 2、通过对收集的资料的理解，培养学生分析归纳问题以及进行探究活动的实践能力。 3、培养学生热爱科学，进行科学探究的思想感情 教学重点 耳的结构和听觉的形成 教学难点 耳的结构和听觉的形成 教学过程 交流讨论：认真细致阅读课本回答下列问题 一、填空 1、声音是以声波的形式传播的，外界声波经过 的收集，由外耳道传入中耳，引起 的振动，经过 的传递和放大后传到内耳，刺激耳蜗内的 产生与听觉有关的信息，这些信息再由 传到大脑皮质的 ，形成听觉。 2、耳是人体形成听觉的重要器官，为了保护耳和听觉，我们要养成良好的 习惯。 3、耳包括 、 和 3部分。外耳包括 和 ；中耳由 、 和 组成。内耳由 、 和 3部分组成。 二、讨论题 1、耳的基本结构主要包括哪几部分？含有什么功能？ 2、如果鼓膜受损，对听觉的形成有什么影响？ 3、耳毒性药物对人体听力损害的主要原因是什么？ 交流展示 巩固提高 1、日常生活中，遇到巨大声响时，要迅速张口或闭嘴堵耳，其目的是为了保护耳的 A 耳廓 B 半软管 C 鼓膜 D 咽鼓管 2、形成听觉的部位是 A 耳蜗 B 前庭 C 半软管 D 听觉中枢 3、引起中耳发生炎症的细菌进入中耳，一般通过的结构是 A 咽鼓管 B 外耳 C 内耳 D 咽喉部 4、听到声音大时要注意张口 A 这样有助于减少惊吓 B 这样可以减弱声音 C 保持鼓膜内外压强平衡 D 这样可以减少中耳的振动 5、下列是听觉形成的途径，正确的是 A 声音→鼓膜→鼓室→三块听小骨→听神经→大脑皮层听觉中枢 B 声波→鼓膜→听神经→耳蜗→三块听小骨→大脑皮层听觉中枢 C 声波→鼓膜→三块听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层听觉中枢 D 声波→鼓室→听神经→耳蜗→三块听小骨→大脑皮层听觉中枢 作业：生物导学与评价上册对应的习题 板书设计 反思与总结