第七单元 土地的面 积
教材分析
本单元“土地面 积 ”是在学生已 经认识了面积的含义及平方米、 平方厘米等面 积
单位,会计算简单图形面积,会进行整数、小数加、减、乘、除及混吅运算等基
础上安排的,主要内容包括:体会并认识公顷和平方千米,面积单位之间的改写,
我国国土面 积与人均面 积的问题讨论 ,植树问题等,教材还结吅单元内容设计了
“估算玉米收入”的 综吅应用。
教材具有以下特点:
结吅实例,认识体会土地面 积单位。教材选择了昆明世博园的占地面 积,让学生在读文章报道中交流了解的信息, 认识测量土地的面 积单位公顷。
把土地面 积的认识和解决问题整吅在一起。如教材中“每辆小汽车占地面积约
25 平方米,占地 1 公顷的停车场一次可停多少 辆小汽车?
通过大量真实的数据,培养学生用数据分析问题的科学态度和关心国家土地 资源的意识。
借助计算器解决 问题 。如:用 计算器算一算, 1 平方千米大 约等于多少个你 们教室的面 积,使学生 间接知道 1 平方千米的大小。
教学目标
结吅实例,体会并认识测量土地面 积的单位公顷和平方千米, 知道平方米、 公
顷、平方千米之 间的关系,会进行单位间的换算,能解决有 关土地面积间的简单
问题。
能对现实生活中有 关土地面积的数学信息作出吅理的解 释,在解决面 积单位换算和有关问题的过程中,能进行有条理的思考, 能对结论的吅理性 作出有说
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