五(上)苏教版数学三单元课时练.docVIP

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  • 2020-12-19 发布于贵州
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PAGE 五年级上数学一课一练-小数的意义和性质-苏教版 eq \a\vs4\al(1.\x(填空不困难,全对不简单。 ))(18分) (1)右图写成分数是(   ),写成小数是(    )。这个小数的小数点右边第二位是(    )位,表示(     )。这个数与42个0.1比较,(     )较大。 (2)0.76里有(    )个0.01,0.76里有(    )个0.1和(    )个0.01。 (3)把1.58改写成以千分之一为计数单位的小数是(   ),“四舍五入”到十分位是(   )。 (4)下面的K里最大能填几? 7.62K<7.626 12.35>12.K6 9.08>9.KK (5)0.7>(   )>(   )>(   )>0.6 (6)一个三位小数“四舍五入”后约等于6.00,这个三位小数最大是(  ),最小是(   )。 eq \a\vs4\al(2.\x(我是小法官,对错我会判。)) (8分) (1)大于0.1而小于0.3的小数只有0.2。(   ) (2)把6.8扩大到它的1000倍,只要在68后面添上两个0。(   ) (3)一个小数的位数越多,这个小数就越大。(   ) (4)比较两个小数的大小与比较两个整数的大小一样,首先看位数,位数多的数就大。(   ) eq \a\vs4\al(3.\x(脑筋转转转,答案全发现。)) (10分) (1)8千克是1吨的(  )。 A.十分之八 B.千分之八 C.百分之八 (2)下列各数去掉“0”后,大小不变的数是(  )。 A.400 B.40.4 C.41.40 (3)和1.3千米相等的是(  )。 来源:/tiku/ A.130米 B.1300米 C.1千米3米 (4)把0.087的小数点去掉,这个数就(  )。 A.扩大到原来的10倍 B.扩大到原来的100倍 C.扩大到原来的1000倍 (5)289600万千米=(  )亿千米。 A.2896   B.289.6   C.28.96 4.把下面横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。(6分)(1)2008年4月,我国的移动电话用户达416000000户。改写成用“亿户”作单位的数(保留一位小数)是________________。 (2)2008年我国煤炭产量为2716100000吨。改写成用“亿吨”作单位的数(精确到百分位)是________________。 eq \a\vs4\al(5.\x(在每个数中添小数点,使式子成立。)) (4分) (1)684<785<686 (2)220=2200=22 6.读数、写数。(6分) 7.68读作:______________ 12.067读作:______________ 0.703读作:______________ 一千五百点零七写作:______________ 零点七零七写作:______________ 十八点六九写作:______________ 7.把下面各数按从小到大的顺序排列。(6分) (1)5.03 5.33 5.033 5.303 5.003 ________________________________________________________________________ (2)5 4.9 5.09 5.11 4.889 ________________________________________________________________________ (3)1吨90千克 1900千克 1.009千克 109900克 ________________________________________________________________________ 8.在(  )里填上适当的数。(6分) (1)(  )×100÷100×100=62.5 (2)0.325×10×10÷(  )=0.325 (3)3.(  )6<3.66 9.帮小明用卡片数字和小数点按要求组成小数。(卡片数字不能重复使用)(8分) 卡片:eq \x(7)、eq \x(6)、eq \x(4)、eq \x(2)。 (1)最大的两位小数:________________________________________________________ (2)最小的两位小数:________________________________________________________ (3)最接近81的两位小数:___________________________________________________ (4)组成四个小于80的两位小数,并按从小到大的顺序排列:_____________ eq \a\vs4\a

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