八年级数学上册从分数到分式说课稿.docVIP

八年级上册  15.1.1 从分数到分式说课稿 各位老师， 我今天说课的题目是八年级上学期第十五章第一节从分数到分式，  下面我从 教材分析、教学目标、教学重点与难点、教法与建议、学法与要求、教学练评活动程序、形成性评价、小结与反思等八个方面就确立的依据或设计意图给予分别说明。 一、 教材分析 （一）教材所处的地位和作用： 本节课是人教版八年级下册第十六章第一节《分式》第一小节《从分数到分式》，属于数与代数领域的教学内容，是初中数学中继整式之后学习的又一代数的基础知识，又是对小学所学知识的延伸和扩展。分式，是中学知识体系的重要组成部分，为今后学习更为复杂的函数、方程等知识提供重要条件，