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—PAGE 1— 校务公开制度 为加强学校的民主管理，团结和依靠全体教职工参与支持和促进依法履行干部职工民主参与，民主管理，民主监督的意识，调动教职工的积极性，提高管理水平，特制定本制度. （一）组织机构 政务公开是一项政策性强，涉及面广的工作，为切实做好这项工作，学校建立组织机构，以明确职责. 1.校务公开领导小组组长： 组员： 2.校务公开工作小组组长： 组员： 3.校务公开民主监督小组组长： 组员： 4.校务公开监督信息员 5.校务公开机构职责分工： 校务公开领导小组。具体负责校务公开工作的组织领导、协调指导、公开方案的研究确定及工作的考核评比。充分发挥监督保障作用。 校务公开工作小组。负责专项公开内容的整理汇报，提交领导小组研究，同时负责对教职工提出的有关问题、意见作出解释或提出处理方案。 校务公开民主监督小组：监督校务公开是否及时、全面、合法，负责教职工对校务公开进行评议，及时纠正违反实行校务公开制度的行为。有权向上一级校务公开领导小组反映学校实施校务公开的情况，并督促落实。 校务公开监督信息员。主要收集和反馈教职工的意见、批评与建议。 （二）校务公开的主要内容 1.学校的办学思想、发展计划、年度与学期工作计划； 2.学校重大的改革措施及规章制度； 3.校内重大的人事变动，学校聘任合同实施方案，待岗、转岗、下岗，分流的原则和程序； 4.年度经费预算、结算报告，大额经费支出； 5.重大基建项目和校产发展计划； 6.教职工考核评优、职称晋升、工资晋升、奖金发放和有关福利待遇； 7.学校的奖惩工作； 8.学校各类创收的管理和使用情况； 9.学校招待费、有关人员的通讯支出，外出考察学习费用及其他经费支出情况； 10.教代会民主评议学校党政主要领导的结果。 （三）校务公开的途径与形式 校务公开的形式是确保校务公开健康有序运行的重要前提。校务公开主要通过校务会、教代会、公开栏、座谈会和报告制度等途径与形式实施。 1.校务会。对校务公开的重大问题集体讨论，校长负责决策。 2.教代会。是校务公开的基本形式和主要途径。校务公开工作应与教代会的职权落实有机结合；坚持重大事项向教代会报告的制度。 3.公开栏。对有关费用收支情况，对评优，评职称的结果，校内人事变动、校重大成果、教师处理办法、上级政策性文件，定期向教职工公布。 4.座谈会。召开学生、家长会、教职工、家长委员会、监督员会、监督信息员会、党内外人士进行座谈，听取各方面批评意见和合理建议，使开会切实有效，促进学校全面发展。 5.报告制度。对党政领导外出考察学习等内容，向上级机关报告，经批准后方能外出，外出经费事后向上级和校务公开领导小组汇报。 6.其他形式： （1）根据公开内容，属于教职工工作情况通报用广播、黑板报等形式直接向教职工公开：属于阶段性情况的，可以根据不同内容，有针对性地通过教职工大会进行公开。（2）校务公开做到“五个一”。 ①成立一个领导小组；②聘请一批监督员；③公布一个举报电话；④设置一个公开栏；⑤建立一套规章制度.