西藏阿里地区数学小学奥数系列8-5-1操作与策略.docVIP

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  • 2020-12-17 发布于四川
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西藏阿里地区数学小学奥数系列8-5-1操作与策略.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 西藏阿里地区数学小学奥数系列8-5-1操作与策略 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧! 一、 (共26题;共110分) 1. (5分) (2011·广州模拟) 一个四位数,它的第一个数字等于这个数中数字0的个数,第二个数字表示这个数中数字1的个数,第三个数字表示这个数中数字2的个数,第四个数字等于这个数中数字3的个数,求出这个四位数. 2. (1分) (2019·陆丰) 甲、乙、丙三人共有图书195本,甲拿15本给乙,乙拿20本给丙,丙拿30本给甲,则此时甲、乙、丙手中的图书一样多,那么原来甲有________本图书. 3. (5分) 一个最普通的火柴游戏就是两人一起玩,先置若干根火柴于桌上,两人轮流取,每次所取的数目可先做一些限制,规定取走最后一根火柴者获胜。 (1) 规则一:若限制每次所取的火柴数目最少1根,最多3根,则如何制胜? 例如:桌面上有n=15根火柴,甲、乙两人轮流取,甲先取,则甲应如何取才能制胜? (2) 规则二:限制每次所取的火柴数目为1至4根,则如何制胜? (3) 规则三:限制每次所取的火柴数目不是连续的数,而是一

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