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《作文训练状物》教案 《作文训练状物》教案 导语：作为一位杰出的老师，总归要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的《作文训练状物》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《作文训练状物》教案篇 1 状物作文，是小学生作 文训练中的一个重要项目。状物，就是把动物、植物、静物（主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物）如实地、细致地、准确地描绘出来，使人感到逼真，栩栩如生，如见其物。 由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一 样。 （一）怎样写物品 1、抓住特征 从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所 写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是 同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之 处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一 物品的地方写。 2、按照一定的顺序写 1）按总一分一总的顺序写。 2）按物品各部分的空间顺序写。 3）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。 3、状物需要想象和联想 展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。 范文一我的文具袋 我有一个既漂亮又实用的文具袋，它就住在我的书包 里， 已经陪伴我度过了两个春秋。 我的文具袋它穿着一件蓝色的外衣，外衣上镶嵌着一幅美丽的案：三只狗，两只猴子拿着书、尺子，还有一只