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- 2020-12-17 发布于四川
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丹东市五年级上学期语文期末模拟试卷(三)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础训练 (共5题;共7分)
1. (1分) (2017四上·西宁期中) 看拼音写词语
fènɡ? xì
xuǎn? zé
yǔn? xǔ
ɡū? dú
fēng píng? làng jìng
________
________
________
________
________
yánɡ yì
shù? shāo
zhù? zhái
xùn? chì
yǐn rén zhù yì
________
________
________
________
________
2. (1分) 多音字组词
还hái________???? huán________????? 更gèng________???? gēng________
3. (1分) 仿写成语。
吞吞吐吐? 花花绿绿? ________、 ________、 ________
4. (1分) 说出下列句子的修辞手法
有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
________?
5. (3分) 根据课文内容填空。
(1)
“危楼高百尺,________。”这句诗出自________代诗人________的作品。
(2)
解放后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“________。”
(3)
不料朱德同志又找来一根扁担,还让人写上“________”八个字。
(4)
初升的太阳射出________的光芒。草坪上开满了________的花朵。
二、 阅读理解。 (共2题;共9分)
6. (5分) 文言文阅读
(二)
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙(滕 腾)渊,(鳞 麟)爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试(翼 冀),风尘吸张。奇花初胎, 矞矞皇皇。干将发硎,有作其(茫? 芒)。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
(1) 找出括号内正确的字。
(2) 解释下列词语的意思
汪洋:________。隼:________。
试翼:________。硎:________。
(3) 翻译下列句子。
①乳虎啸谷,百兽震惶。
________
②天戴其苍,地履其黄。
________
(4) 作者将“少年中国”比作了什么?
(5) 最后一句运用了什么修辞手法?有什么作用?
(6) 象征少年中国发展潜力不可限量的句子是________,________。象征少年中国英姿勃发的句子是:________,________。
(7) 这里歌颂了________的发展前景,歌颂了________的勇于担当。(填序号)
A 中国少年?? B 少年中国
(8) 读一读下列句子,谈谈你的理解
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆! ”联系实际生活,说说现在少年中国与中国少年之美。
7. (4分) 阅读下文,回答问题
人生第一课
这是一家普通的幼儿园,刚刚入园的儿童被老师带进图书馆,接受他们人生的第一堂课。
“孩子们,我来给你们讲个故事。”于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅显的童话。
“孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的。你们长大了,也一样能写这样的书。”
老师停顿了一下,接着问:“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”一位小朋友立即站起来,“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我……”幼稚的童声在厅中回荡。然而,老师却用一张非常好的纸,很认真,很工整地把这几句语无伦次的话记录了下来。
“下面,”老师说,“哪位小朋友来给这个故事(佩? 配? 披)个插图呢?”又一位小朋友站了起来,画一个“爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”。当然画得很不(像? 象)样子。但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮把它们装(钉? 订)在一起。封面上,写上作者的姓名和插图者的姓名,“出版”的年、月、日。
“孩子们,瞧,这是你们写的第一本书。孩子们,写书并不难。你们还小,所以只能写这种小书;但是,等你们长大了,就能写大书,就能成为伟大的人物。”
人生第一课结束了,在不知不觉中,孩子们受到了某种“灌输”。你如何看待这种灌输呢?
(1) 选择文中括号里正确的字
(佩? 配? 披)________个插图?????
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