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- 2020-12-17 发布于山东
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第二单元 因数和倍数巩固练习
五年级( )班 第( )组 姓名: 评价:
【基础部分】
一、根据算式填一填,谁是谁的因数,谁是谁的倍数。
35÷7=5
60÷12=5
5是35的
,35是5的
。
5是 60的
,60是5的
。
7是35的
,35是7的
。
12是60的
,60是 12的
。
二、下面 3
组数中,谁是谁的因数,谁是谁的倍数。
7 和
49
45和 3
17和51
三、填空。
(1)56÷7=8,( )和( )是( )的因数;
( )是( )和( )的倍数。
2)18 的因数有:
3)30 的因数有:
4)36 的因数有:
(5)一个数的因数的个数是 ( )的,其中最小因数是( ),最大因数是( )。
6)4 的倍数有:
7)7 的倍数有:
8)9 的倍数有:
(9)一个数的倍数的个数是( )的,其中最小倍数是( )。
第 1页共2页
【提高部分】
一、 填一填。
(1)3 的因数有( )个, 20 的因数有( )个,( )的因数只有 1 个。
(2) 32 的最小因数是( ),最大因数是( ),最小倍数是( )。
(3)一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是( )。
(4)一个自然数比 20 小,它既是 2 的倍数,又有因数 7,这个自然数是( )。
(5)我是 27 的因数,又是 3 的倍数。 我是( )
(6)我的最大因数和最小倍数都是 60。 我是(
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