六上数学分类复习2.pdfVIP

六年级数学上册期末总复习（2） 3. 选一选： （1）确定一个物体的位置需要知道（ ）。 图形与几何 A．方向 B距离 C 方向或距离 D 方向和距离 （2）南偏东60度，也可以说（ ） A东偏南60度 B北偏东60度 C 东偏南30度 D北偏西30度 （3）妈妈看爸爸在（ ） 【专题解析】 A南偏东30度方向上 B北偏西30度方向上 一． 位置与方向。 C 北偏东30度方向上 D南偏西30度方向上 1. 确定物体位置的条件：相对观测点的方向和距离 二．圆 2. 在平面内标出物体的方法：先用量角器画出符合方向的射线，再在射线上截取距离。 （一）填空题： 3. 描述线路图的方法：按行驶路线，先确定出发点，再确定行走的方向和距离，每到一个位置，就 1、圆的周长总是直径长度的（ ）倍多一些。这个倍数是个固定的数，我们把它 以该位置为出发点。 叫做（ ），用字母（ ）表示。 二． 圆 2、自行车的车轮滚动一周，所行的路程是车轮的（ ）。 1. 圆的周长：围成圆的曲线的长是圆的周长。 3、要画一个半径为4 厘米的圆，圆规的两脚应叉开（ ）厘米；要画一个周长是18.84 π 厘米的圆，圆规的两脚应叉开（ ）厘米。 （1） 圆周率：圆的周长与直径的比值叫做圆周率，用字母 表示；圆周率是一个固定的值， 它约等于3.14. 4、在一个长5 厘米，宽 3 厘米的长方形中花一个最大的圆，这个圆的半径式（ ） （2） 圆的周长计算公式：C＝ 或者C＝ 厘米。 （3） 根据圆周长的公式可以得到：d＝ ，r＝ 5.用3 根同样长的铁丝分别围成一个长方形，一个正方形和一个圆，其中（ ）的面 2. 圆的面积：圆所占平面的大小就是圆的面积。 积最大。 （1）圆的面积公式推导：把圆平均分成若干（偶数）等份，可以拼成一个近似的长方形，这个 6.将一个直径是4dm 的圆分成若干等份剪开，再拼成一个近似的长方形，这个长方形的 长方形的长等于（ ），即（ ），长方形的宽等于（ ），圆的面积等于 长是（ ）dm，面积是（ ）平方分米。 拼成的长方形面积，所以圆的面积公式是： 7.圆的直径扩大到原来的3 倍，周长就扩大到原来的（ ）倍，面积扩大到原来的（ ） 3. 组合图形： 倍。 （1） 环形的面积：s＝