体育与健康人教六年级全一册篮球技术课教学授课教案.docxVIP

篮球技术教学授课教案 万源市草坝镇小学：王成林 教学内容： 篮球游戏：复习原地跳起单手肩上投篮，体前换手变向运球，运球后转身；学习单手体侧传接球，双手头上传接球 教学目标： 1.通过复习，使学生基本掌握篮球运动中的体前换手变向运球，运球后转身。通过学习，使学生初步掌握原地单手肩上投篮的基本技术动作。 2.通过练习，发展学生的手臂、手腕的力量，以及灵敏、协调等身体素质。 教学重点： 运、接球急停跳起单手肩上投篮。 教学难点： 急停稳、起跳快、伸臂充分、压腕、拨指协调，整体动作的连贯。 教学要求： 学生积极主动、认真学习、练习。遵守上课纪律。 教 具： 篮球场地两块、篮球。 教学内容及过程： 一、开始部分：（5分钟） 1.课堂常规 集合整队 检查人数 师生问好。 2.教师宣布本次课内容、要求、目的。 3.安排见习生。 见习生随班听、看。 二、准备部分：（20分钟） 1.原地传接球300次（5分钟） 组织教法：两人一球对传 2.行进间传接球（15分钟） 组织教法：如图2示 学生两人一球，由端线开始发动，至对面半场后进行投篮。返回时交换位置。 三、基本部分：（70分钟） （一）复习体前换手变向运球，运球后转身（15分钟） 组织教法：如右图示 要求： 1.运球脚步动作和手协调配合。 2.运球时眼睛尽量不看球。 3.动作衔接合理。 4.左、右手交替进行。 5.变向的方向清楚、明确。 6.保护球动作规范、到位。 （二）复习运、接球急停跳起单手肩上投篮；（15分钟） 组织教法： 1.教师讲解动作要领并示范完整技术动作 2.学生每人一球做运球急停跳起单手肩上投篮的练习。 要求： 1.运球动作协调合理 2.运球急停脚步动作协调。 3.跳起单手肩上投篮动作规范。 （三）接球后急停跳起单手肩上投篮（20分钟） 组织教法：如图 （四）学习单体侧、双手头上反弹传接球（10分钟） （1）单手反弹传球； （2）双手反弹传球； （3）接球。 动作要领：选择好击地点（2/3处），接球缓冲。 组织教法： 1.教师示范、讲解，边示范边讲解。 2.学生：看、听、学、做练习。 纠错；个别与集体 3.练法：两人一个球互传。 4.三人一组一球，两人击地做反弹球练习， 另一人在中间做防守，抢断后交换练习。 （五）复习跳投练习 方法：学生成一路纵队，教师抛球掷篮板后学生双脚起跳接球，并在空中将球投向篮板，依次类推。连续25次进球后结束。 四、结束部分（5分） 1.放松活动 2.集合整队 3.教师小结、讲评。 4.布置课外作业，宣布下课。 课后小结： 学生学习移动步伐不协调、原地单手肩上投篮手法掌握不好，特别是出手动作中的手指拨球动作不好，手腕不柔和。原地跳起投篮的动作衔接以及协调用力较差。 教学效果： 整体对学习行进间篮下单手肩上投篮的技术时部分学生因球性较差在掌握技术动作上表现不协调，持球的手法不正确，传接球质量有所提高，传球较到位，接球后引缓冲较好。投篮的手法有明显进步，手腕后仰以及持球不稳定。行进间起跳动作不协调，高度不够。 教学手段运用： 讲解、示范、引导式教学方法、自主学习等方法 改进措施： 1.加强徒手模仿练习和球性练习。 2.注重脚步动作的掌握和传球手法的教学。 3.加强起跳动作的协调用力和跳起投篮时空中姿势的控制 4.加强对投篮动作的练习 例：每人一球，做在地上，然后对墙（高度2.5—3米）距离1.5-2米进行投篮。 以改进双手投篮以及投篮抬肘压腕不充分的错误动作。