人教版化学九年级上册质量守恒定律课件.pdfVIP

人教版化学九年级上册质量守恒定律课件.pdf

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质量守恒定律: 参加化学反应 参加化学反应 生成的各物 生成的各物 的各物质的 的各物质的 质的质量 质的质量 质量总和 质量总和 总和 总和 参加化学反应的各物质的质量总和 等于反应后生成的各物质的质量总和。 分析与讨论: 1.上述两个实验为什么会出现这样的实验结果? Na CO +HCl NaCl+CO +H O 2 3 2 2 点燃 反应有气体参加或生成 Mg+O MgO 2 2.如果这两个实验模仿白磷自燃的实验改在密闭装置中进 行,会出现什么实验结果? 结论:在验证质量守恒定律实验时,如果选择有气体参加 反应或者生成的反应时,一定要在密闭容器内进行。 质量守恒定律适用范围:适用于一切化学反应。 切化学变化都可以用质量守恒定律来解释! 交流与讨论: 碳酸钠粉末 稀盐酸 1 2 理解质量守恒定律的定义时要注意: 参加化学反应的各物质的质量总和,等 把握质量守恒定律应注意几点 于反应后生成的各物质的质量总和。 1.参加化学反应的各物质,意味着不参加反应的物质 的质量不能计算在内。 2.质量守恒定律适用于所有的化学变化,物理变化不 在讨论范围。 3.质量守恒定律的 “守恒”,是指质量守恒,而不是 体积、分子个数或其他方面的守恒。 4.“总和”意味着把各种状态的反应物和生成物都算 在内。如气体或沉淀也应考虑。 学以致用: 反应前 反应后 50g 40g 减少的10g变成了什么物质? 难道该实验违背了质量守恒定律吗? 蜡烛燃烧 点燃 石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水 通电 水 氢气 + 氧气 通电 H O H + O 2 2 2 分析讨论: ①化学反应过程的实质是什么? ②化学反应前后,分子种类变了吗? ③化学反应前后,原子种类变了吗? 二、从微观的角度来解释质量守恒的本质 宏观 微观 不 不 元素种类

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