人教版道德与法治七年级上册 9.1 守护生命 课件.pptVIP

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  • 2020-12-19 发布于广东
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人教版道德与法治七年级上册 9.1 守护生命 课件.ppt

今天,我们所看到的画,就是来自这些孩子,简单稚气的画面,却蕴含着所有的梦想和希望。   思考:   ⑴在集中营里,女画家费得德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景?   ⑵人们为什么把这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”?   ⑶上述材料说明养护精神有什么重要意义?   ⑷请你结合材料,谈谈精神发育同物质生活条件、外部环境的关系。   ⑸我们应该怎样养护精神? (1)在集中营里,女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景? ? 因为她想引导孩子们的心灵走出集中营,追寻外面美好的世界。 (2)人们为什么将这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”? 因为在集中营恶劣的现实条件下,她坚持让这些孩子们的精神生活在一个正常的世界里,虽然身体被囚禁,但精神还是健康和自由的,因而人们将这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”。 精 神 思考:以下漫画说明了什么道理? 养护精神与物质条件的关系: (1)我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。 即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。 相反,过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丢失精神世界的财富。 怎样养护精神? 诵读经典 参观博物馆 阅读经典名著 你参加过这些或类似的

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