14.通往广场的路不止一条40908.docVIP

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  • 2020-12-18 发布于山东
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? 汉文系语文教育专业毕业综合能力考核项目五: 讲课 汉文系语文教育专业毕业综合能力考核项目五: 讲课 教 案 系 别:汉文系 专 业:汉语言文学 想 学生姓名:董双双 指导教师:王树建 完成日期:2012年4月29日 14.通往广场的了不止一条 一、?教学目标: (一)正确认读并书写四个生字和一个多音字,能结合文本语境理解“星罗棋布”、“ 络 绎不绝”等重要词语的意思。 (二)正确、流利、有感情地朗读课文,背诵父亲教导“我”的话。 (三)能联系课文内容和生活实际,领悟“通往广

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