实验小学王立华.pptVIP

辟 地 王立  学习目标: 1、有感情地朗读课文, 理解课文,6、7、8自然段争取 熟读成诵。 2、通过语言文字的感悟, 了解神话故事想象丰富的特点, 感受盘古伟大的献身精神。  学习指导 自由读课文2-5自然段 思考:就在这黑暗混沌中,大神 盘古醒来了,他是如何开天辟地的呢? 边读边想哪些地方给你留下了深刻的 印象,把相关的句子划出来。(3分 钟后交流)  身躯高大、力大无穷 使劲大鸡蛋裂开了一条缝 左手持凿,右手握斧、猛劈猛凿、巨石崩 裂 意志坚定 冉冉上升、慢慢下沉、 也跟着长高、一万八千年  之身支撑天地,死后身体妇化成世间 山川河流,剑造了世间万物  学习指导二 自由读课文第6、7自然段。思考 盘古是怎么把自己的身躯奉献给这个 世界的?(3分钟后交流)  精疲力竭 呼出的气 风和云 声音 轰隆的雷霆 左眼 光芒万丈的太阳 右眼 皎洁明媚的月亮 肌肉→三山五岳 血液 奔腾的江河 筋脉 纵横交错的大道 皮肤 万顷良田 汗水 雨露甘霖  N a Gamewu. com